把每个孩子引导到书的世界中去，培育他们酷爱书本，使书本成为智力日常生活的指路明灯。
人人都晓得念书的重要性，但许多家长愿望本人的孩子爱看书，要想培育孩子对书有兴味，应当从小时候做起。
2个月的孩子就可以看一些明晰的图片，成人可以边给孩子看图书，边说出图书上的名称，可能孩子开始并没有反映，但时间一长，他就会按你言语指示用眼光找出熟悉的图片。随着年纪增长，6个月大左右，孩子就“喜爱”“看”图书了。不少家长会发现，此时孩子们似乎并没有对内容产生兴味，而是对“哗哗”纸的声音感兴味，有时他对撕书的声音更感兴味。因而有些家长疑心本人的孩子是不是很笨，没有念书脑细胞，原本这种担忧是过剩的。这是孩子开展的必经阶段。不要由于“小书虫”蛀书就不给他看了。 本文源于网络bbcms.net转载
孩子爱撕书时，可以找一些旧书给孩子撕着玩，练习两手调和才能。那么何时小小书虫才干中止蛀书呢？
大约10个月左右，孩子特殊喜爱大人和他一同看图书。父母一定不要错过这一时机，由于看书的习气就是从这时开始养成的。做父母的天天都要抽出一点时间和他们一同看书，书要大一些，64开的连环画（小人书）太小了，画面要清晰，色彩要艳丽，页数不用多，纸的品质要求好一些，一面看，父母一面给他讲画的内容，翻到哪页就讲到哪页好了，不要由于翻错页而阻拦他翻书，有时父母越想按次序看，他越要翻页，后果闹得不欢而散。要晓得，在这个月龄让他看书的目标就是培育他对书的兴味，情愿接近书，孩子还不会认字，不要教他认字或拼音字母。书的内容最好是小儿日常生活中有的，是他所喜爱的，例如，动物画册、花卉画册、日用品画册之类。孩子既熟悉，翻看时便会感兴味。 bbcms.net转载自网络
1岁左右时，可以让孩子看带有情节的图书，这时孩子会走了，特殊喜爱看交通工具类或带有家庭关系的图书。家长可以将图画书中的人物换成孩子的名字。如此孩子便会爱听、爱看。此外，还可以拿本故事书读给他听，书中应配有少量的插图，主如果要使孩子晓得那么多美妙的故事都来自书中，如今看不懂、未来也要去读。如今书店出售的《天天有个好故事》系列丛书很合适1岁左右的小孩。
和孩子一同看书的时间也很重要，一定要在孩子很温馨，不渴不饿的时候，有的家里晚饭没有预备好，怕孩子闹，带孩子到一旁去看书，孩子这时大肠告小肠，哪有心境去看书呢？孩子长大了以后，不要把念书或背书作为处分的手腕，这会添加他对书的恶感。