近期听到许多家长都有如此的疑问:我家的宝宝在幼儿园表示得非常好,是教师眼中的好娃娃乖宝宝;怎样一回到家里就不听话了呢,变成了一个“小霸王”,这到底是怎样一回事呢,有没有处理的方法呢?
带着这些家长的疑问,我们采访了上海红星幼儿园的园长刘政教师,刘园长说:“很多孩子在幼儿园里非常听教师的话,什么工作都能本人做,在我们教师心目中是好孩子;可一回到家里却变得率性、娇惯、自主性差,事事都要爸爸妈妈替代,处处依赖爸爸妈妈,表示出了与在幼儿园里天差地别的行动。” bbcms.net转载自网络
孩子“两面性情”的根源
1,由孩子的心理特色所决定
小孩子年纪很小,自控才能比较差,对父母有激烈的依赖心理。而幼儿园的集体日常生活,对孩子的行动有所制约,与家里的日常生活环境完整纷歧样。孩子在家时,心理上轻易发生放松的感觉。
别的这个时候的小孩子已经有了声誉感,需求在集体中取得一定的承认,所以在幼儿园天然要表示的好一点。
2,由家长本身的缘由招致 bbcms.net转载自网络
如今的爸爸妈妈们常常在以下4个方面犯毛病:
第一,非常宠爱孩子,对孩子的要求不够严厉。
家里的爸爸妈妈或许是爷爷奶奶、外公外婆对宝宝过火将就,就算犯了毛病也不教导。
第二,对孩子维护过多,什么工作都代替替代。
爸爸妈妈们总认为孩子还小,什么工作都要帮着孩子做,孩子的自主性、独立性、创造性完整得不到锤炼。
第三,对孩子的教导办法不得当。
教导孩子没有章法,该严峻的时候不严峻,该鼓舞的时候不鼓舞。
第四,常常轻易无视家庭与幼儿园教导的一致性。
比方在幼儿园里教师要求的“本人的工作要本人做”,爸爸妈妈却在家里却不如此教导,什么工作都替宝宝做,宝宝当然要变成“两面派”了。
那么,我们应当怎样做才干让家里的宝宝不再当“两面派”,在家里可以表示得和在幼儿园里一样的好呢?
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