家庭教导与幼儿的个性构成关系密切,并将波及到孩子的思想方法、行动方法及个人生长。
幼儿大约可分为三品种型:易教养型、难教养型、迟缓的活泼型。难教养型儿童轻易构成很多不良个性,对其身心发育组成要挟。然则应当指出;儿童的个性并非是招致心理和行动问题的前提条件,假如家长擅长运用恰当的教导办法加以引导,是可以改造儿童个性中的弱点和缺点的;反之,假如家庭教导不得法,即便是易教养型的儿童也可能呈现行动异常。
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