玩，是幼儿的天分，而游戏和玩具又是幼儿玩的首要元素。一天早上，有一个小朋友从家里带来一个黑黑的东西，乍一看认为象蜘蛛，然则仔细看又不象，其他小朋友更是不晓得了，后来一个教师说那只虫子的头上有个长长的鼻子，应当是象鼻虫，一看屁股上还有一根绳，一拉把虫放在地上居然爬了起来，看的幼儿惊喜不已。而让我猛的想起了童年，想起了我的童年玩物，也让我蓦地发现如今孩子的游戏和玩具有了很大的变更。 本文源于网络www.bbcms.net转载
以前的孩子游戏多，玩具少。那时都是大家庭。而且那时的家里也没有什么风趣的东西，所以大多数还是和同伴一同做游戏，比方：捉蛐蛐，放风筝等。所谓的玩具也就是本人动手做的玩具。慢慢的因为科技的提高吸引孩子的东西越来越多，逐渐的集体游戏开始变少了，取而代之的是林林总总的玩具。如：变形金刚，小汽车，魔方等。逐渐的因为独门独院以及电子科技的飞速开展，孩子的高兴开始树立在以电视，电脑为代表的电子产品上。他们的玩物更加多样化。如：遥控模型车，电子宠物等。然则如此的变更能否有利于幼儿的生长呢？显然谜底能否定的，就拿如今的电视，电脑等电子产品与过去的放风筝，捉蛐蛐来比较，固然内容丰厚，方式多样，然则他剥夺了孩子与同伴的来往游玩的高兴，剥夺了孩子一大天然的密切接触，就是如此如今孩子来往才能差，举措开展慢等现象比比皆是 ；也许友人会说如今我们都给孩子买开发幼儿智力的玩具，可是你有没有想过，幼儿的开展不只仅只局限在智力上，还需求情绪，表现，技艺等完整开展。 来源于网络bbcms.net转载
从以上来看，我们应当让幼儿不要仅仅沉沦在电子产品中，要让幼儿接触一些被人们遗忘然则却对幼儿有益的有系或是玩具，让幼儿健健健康康康快高兴乐的生长。
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