童话中有个匹诺曹，由于说慌，他的鼻子越变越长。我小时候听了这个故事后，每次说慌都要为本人的鼻子担忧好几天，早上起床，总要先摸摸鼻子，发现它还和本来一样时，才干放下心来。
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匹诺曹的故事讲了这么多年，一代又一代的孩子听着这个故事长大，都曾经担忧过本人的鼻子，可是为什么没有就此让孩子们放弃撒谎呢？是由于发现就算说了慌，鼻子也不会变长，还是有其他缘由？
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7岁的洋洋在院子里变着花样骑他的小自行车，固然妈妈一再吩咐他慢慢骑，可他还是越骑越快。最后，糟糕的工作产生了，洋洋在尝试一条新的路线时，不当心刮花了爸爸的新自行车。洋洋一看，第一个反映是“这下我要倒运了”。
晚上，当爸爸与洋洋面临面说话时，他矢口不移那不是本人干的。爸爸认为非常气恼，由于洋洋的小自行车上的蓝色油漆都留在了划痕上，明明证据确实，为什么他还要说慌呢？
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小亚的妈妈到幼儿园去接小亚时，教师说小亚今天不守纪律，上课时一个人跑到游戏室去玩。可小亚却对妈妈说：“有一只狮子忽然冲到了我们教室的门口，那么大的个儿，全身都是软软的毛。我们大家都吓得跑到游戏室里躲了起来。”为什么小亚能把莫须有的工作编得如斯有条有理呢？ 本文源于网络bbcms.net转载
3个理由，为“匹诺曹”辩解
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撒谎是生长中的必定 bbcms.net转载自网络
孩子说了谎，你很可能认为难以了解，为什么他这么小，就已经学会哄人了？原本，这个缘由可能就在你身上。 来源于网络bbcms.net转载
症结句1：并不是只要孩子才撒谎
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孩子所做的事都是从大人那边学来的。换个角度说，并不是只要孩子才撒谎，大人也经常撒谎。比方晚上睡觉前你给孩子讲的童话，就不都是真事。再比方，累了一天的你，不想接任何电话，就让你的伴侣说你不在；或许你很不喜爱你家邻居新做的发型，但也伪装非常观赏的样子；有时候，你也会找一些托言来推掉一些应酬……
固然人小，但孩子也会注意到这些细节，并很天然地在日常生活中学会了大人的那一套。大人的行动通知他们，撒谎并不是很可怕的工作，而是日常生活中的天然现象。由于年幼的孩子不能分清哪些话可以直说，哪些不可以。在这种状况下要让孩子学会不撒谎，是很难的。 本文源于网络bbcms.net转载
症结句2：又要孩子老实，又要他撒谎
有时，孩子会认为非常难堪。一方面大人要求他必需老实；另一方面却在某些时候找托言，说是由于有特别状况，所以可以撒谎。比方，阿姨送给孩子一件诞辰礼品，固然孩子基本不喜爱，但你让他见到阿姨时必需说他很喜爱。双重规范带来的结果就是，让孩子莫衷一是，吃不准本人到底应当老实还是可以撒谎。 本文源于网络www.bbcms.net转载
假如你本人不说真话，孩子当然认为他是可以撒谎的。由于几乎每个家庭都会有谎话存在，所以撒谎也就成了孩子生长过程中的必定。
说慌也是聪慧的表示
能把完整没有的事编得有鼻子有眼，如此的孩子无疑具有很好的想象才能，而想象力作为一种创造性思想才能，会给孩子的生长带来正面波及。所以，有些心理学家和教导学
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