• 情绪不稳,孩子是否很焦虑

  • 发布时间:2010-10-05 转载:育婴百科网 分类:宝宝培养 热度:加载中

欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:情绪不稳,孩子是否很焦虑,生活中,常常会一些孩子表现出情绪不稳定、烦躁、吵闹、胆怯,害怕去幼儿园或陌生的环境。有些孩子到了入学年龄,却表现出对学校的厌倦,具体表现为:每天上学前非常难受、萎靡...,以下是完整【情绪不稳,孩子是否很焦虑】原文:

  • 日常生活中,经常会一些孩子表示出心情不稳固安定、焦躁、吵闹、害怕惧怕幼儿园或生疏的环境。有些孩子到了入学年纪,却表示出对黉舍的厌倦,具体表示为:天天上学前非常难受、精神萎顿甚至装病不愿去黉舍。他们的父母只能看在眼里、急在心里,却又一筹莫展。

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      砖家表现:原本,孩子有这些表示,可能是患了焦虑症

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      儿童焦虑症是一种较常见的心情障碍。它是儿童时代无分明缘由下产生的紧张、莫名恐怖与不安。而且近年来,儿童焦虑症患病率有所上升。但因为年纪小的孩子言语表达的艰苦、独生子女的率性、被迫做本人不喜爱的事等等缘由,孩子在许多状况下会发性格,或有不肯意去生疏的地方、哭闹、紧张等一系列表示,父母及家人很少把它与“病态”联络起来,因此不轻易被早期发现。那么,父母该若何区分孩子的某些行动是属于偶然的心情欠好,还是真有焦虑症的偏向呢? www.bbcms.net转载自网络

      ·幼儿期焦虑症患儿的首要特点表示

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       1、最分明的特点就是缺少平安感、心里不扎实。
       2、心情焦躁、好哭泣或吵闹,难以安抚和照顾。
       3、和同龄的孩子比分明地胆怯,在许多场所轻易惧怕或有大祸临头的不祥感觉,急性发作能达到惊慌的水平。
       4、不肯分开父母,尤其纠缠母亲,在幼儿园惊慌失措,有发作性紧张、恐怖。
       5、六七岁的学龄孩子回绝上学,即便勉强到校也很少与同窗教师来往。
       6、上课注意力不集中,小举措多,进修成果偏差,也有缺课、逃学现象产生。
       7、病情严峻的孩子会呈现食欲不振、植物神经功能杂乱,如呼吸短促、胸闷、心慌、心跳加快、头晕、出汗、脸红、口干、四肢发冷、便秘、尿急、尿频等。
       8、晚间入睡艰苦、睡不扎实、多恶梦等。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络

      断定孩子能否有焦虑症偏向的症结在于:察看孩子能否在心情、行动方面有与其他孩子分明纷歧样的地方,与他本人以前的心情、行动有较大的出入;有与孩子的年纪特色很不相当的地方,或给孩子本身、父母、监护人等带来继续的、反复性的痛苦和费事。假如孩子有上述现象,父母就要向儿童心理大夫追求协助了。 www.bbcms.net转载自网络

      ·是什么让孩子如斯焦虑

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      对于儿童焦虑症的诱因,首要与孩子的心理要素、本身性情、遗传、环境要素和不适当的教导方法有关:

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      1、违背儿童心理 来源于网络bbcms.net转载

      这是招致孩子焦虑症的首要要素 本文源于网络bbcms.net转载

      一些父母以为其余孩子会的本人的孩子要会、其余孩子不会的本人的孩子也要会,且样样都得通晓。因为有了如此的“高起点”,父母老是对孩子的表示不称心、不承认,而这些高规范的要求经常超出孩子的实践才能。一朝一夕,孩子会由于本人不能实现预期的目的,自信心受损,心坎烦躁不安。假设父母再辅以恫吓或粗犷的处分手腕,孩子在做某一件工作时就会显得更加紧张。 本文源于网络bbcms.net转载

      2、过度维护和宠爱

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      2-5岁是孩子心理上的第一对抗期,这

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