当我们还环绕着头脑大小和智力的关系实行争辩的时候，新的研讨却以为，可能是不同的机制决定着儿童智力的差异。美国和加拿大的科学家发现：决定智力的是大脑形状发育的过程，而不是头脑的大小。“所有孩子大脑皮层厚度发育的根本形式是相同的，那就是达到高峰后逐步变薄。”美国国立精神卫生协会的首席儿童砖家菲利普·肖博士说，“与智力相干的是这些变更的速度、大脑皮层厚度达到高峰的年纪。智力超凡的儿童会从皮层较薄时开始，然后敏捷增厚，在较晚的年纪达到厚度的高峰，变薄也稍快。” www.bbcms.net转载自网络
肖博士的研讨团队对300名4岁~29岁的健健康康儿童和青少年，实行了629次的脑部扫描，剖析了从儿童到青少年各个时点的大脑皮层的厚度。同时，研讨人员依据儿童的智力测查后果，根据言语和非言语知识、推理才能把儿童分为三组：智力超长组、高智力组、通常智力组。 www.bbcms.net转载自网络
研讨报道称：固然随着年纪的增长，所有儿童的大脑皮层厚度最终都会降低，然则不同智力组的变更形式是不同的。超凡智力组的儿童从相对较薄的大脑皮层开始，敏捷增厚，在11岁时达到的高峰，接着在青少年早期变薄较快。
相反，通常智力组的变更有两种形式：在儿童时代大脑皮层稳固安定而迟缓地增厚，或许疾速添加在七八岁时达到高峰，接着是稳固安定降低的过程。而“高智力组”儿童大脑皮层的发育形式介于两者之间，与通常智力组的儿童更接近些。性别之间没有明显差别。大脑额叶皮层与智力活动有最直接的关系———如抽象推理、方案和其他复杂的思想过程。研讨者称正是额叶皮层区域形状发育的曲线与智力的差异密切相干。 >>>大脑的发育过程是如何的 bbcms.net转载自网络
由此肖博士的研讨团队得出结论：与智力密切有关的是儿童和青少年时代大脑皮层的发育形式，而不是特定年纪的大脑灰质数目。“脑筋最灵敏的儿童有着最灵敏的大脑皮质。”肖博士说。“聪慧的孩子不是由于他们在特定的年纪时代灰质的若干而聪慧，而是由于他们大脑皮层成熟的方法。”他说。“我们不晓得皮层变更背后确实的缘由，然则其他的研讨提醒我们，在大脑的发育过程中，脑细胞、神经元、它们之间的联络存在着用进废退，而且在早年非常凸起，这也可能是大脑皮层变薄的缘由。”
这一研讨意义严重。“发现揭示了，智力是我们人格重要的方面，在儿童时代长短常稳固安定的，大脑构造的重要变更机制保持了这种稳固安定，”美国乔治敦大学进修研讨中心主任艾登说。“大脑皮层变更纪律的认识，对儿童教导有重要的启发。”她说。“对进修潜能的大脑动态机制的理解，可以协助我们肯定在儿童的不同发育阶段，哪些技艺掌握轻易，哪些会艰苦。”
智力是一个人所具有的一种潜在的综合才能，它顺应于广泛的活动范围，表现于掌握知识和处理问题的才能。智力包含注意力、想象力、察看力、考虑力和记忆力五个构成局部。
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智商是经过智力检测得出的分数。智商一般能反映出一个儿童今朝的智力开展水平，通常智商越高阐明智力越好。依据智商可将智力水等分为几种不同情况：
＞140 智力超凡 来源于网络bbcms.net转载
＞120 智力优良
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90～110 智力正常
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＜90 智力落伍
＜70 智力低下 bbcms.net转载自网络
如何实行智力检验
智力检验是使用一组量表，包含很多检验试题，由专业测试人员对儿童实行测试。测试时要求环境恬静、光线适合，儿童心情稳固安定，测试人员及家长不能实行暗示。
试题有文字式的，也有图画式的；有的让儿童往返答，有的让儿童来操作。今朝我国使用的各类测试办法和量表，大局部是从国外引进的，然后联合国内的状况实行修订。通常国内儿童保健工作者定期召开会议，对使用的各类测试办法和量表实行研究、修订、一致和转达。每一种测试办法都需求具有合理性、稳固安定性、可靠性及规范化。同时测试者必需经过严厉和规范的培训，力求检验后果能真实地反映受试者的智力情况。但检验后果仅仅为受试者智力情况大约的反映，该当综合评价。 来源于网络bbcms.net转载