• 角色游戏提升孩子的人际智能

• 发布时间：2010-10-09　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：角色游戏提升孩子的人际智能，人际智能是一项很重要的智能，它有助于提高与人进行有效交往的能力。人际智能需要通过人与人的交往，在与他们的沟通和合作中学习。角色游戏是培养孩子人际智能的重要方法。角色...，以下是完整【角色游戏提升孩子的人际智能】原文：

• 人际智能是一项很重要的智能，它有助于进步与人实行有效来往的才能。人际智能需求经过人与人的来往，在与他们的沟通和协作中进修。角色游戏是培育孩子人际智能的重要办法。
  
  角色游戏是幼儿经过想象，创造性地模拟现实日常生活的活动，它为孩子供给了模拟、再现人与人关系的机会，为他们构成良好的社会来往才能打下基本。

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  在角色游戏中，孩子们经过对现实日常生活的模拟，再现社会中的人际来往，练习着社会来往的技艺，不知不觉中就晋升了人际智能。游戏中，孩子们的行动要与所饰演的角色行动相吻合，要把本人放在角色的位置上。从角色的角度看待问题，必需学会共同拟定和改动游戏活动的主题。为了使角色游戏胜利地持续下去，他们之间就先要协商由谁担负什么角色，使用什么象征性物品及性举措；游戏中经常要改动方案，这就需求共同协作，学会从他人角度看问题，更好地处理人与人之间的来往。
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  同时，在游戏中还可进修若何坚持本人正当的权益、要求，如何掌握本人的言行，以符合游戏规矩。
  
  因而，角色游戏水平的高低能反映社会来往才能水平的高低及人际智能水平的高低。
  
  在玩游戏的过程中，家长可以给孩子一些指点。比方在玩后面说到的“家里人玩纸偶”的游戏时，家长可以教孩子，他看到的图片就代表了该图片所展现的人，也就是说，假如棒冰的棒子上贴着汉子的图片，那它就代表了爸爸，小朋友在做游戏时就要把它算作是爸爸，而不是棒冰。
  
  此外，在选择角色游戏时，也要思索到角色、情形是不是能让孩子充沛投入到里面的。选择孩子看到过的、有所理解的角色和情形，才干使孩子能够投入到个中的，才干激起他的心情，对人际智能的培育才有实践性的后果。 bbcms.net转载自网络
  
  下面引荐一个小游戏：
  
  大夫阿姨、护士姐姐
  
  合适年纪：2岁～４岁
  
  预备资料：白色的衣服，玩具娃娃，若有听诊器等玩具就更好了。
  
  弄法步骤：a.和宝宝一同换上白色的衣服，一个做大夫，一个做护士；
  
  b.伪装玩具娃娃生病了，大夫给它看病、护士照料它；
  
  c.让孩子理解大夫和护士的职业和工作，并让他懂得尊敬他人的劳动。
  
  注意事项：在日常日常生活中，也可以随机对宝宝讲述这方面的知识，并教导他。
  
  砖家点评：
  
  这个游戏是小朋友们最喜爱的游戏，他们对这个游戏以及其它角色饰演类的游戏都是百做不厌。小班的小朋友开始时一般会独自做这个游戏，他们喜爱戴上听诊器给玩具娃娃看病，还喜爱喂他吃药或给他打针。等到小朋友之间互相熟悉的时候，他们就会一同来做这个游戏，而且喜爱尝试饰演不同的角色。小班幼儿在游戏的初期表示的一大特点，就是“以自我为中心”，对于社会来往十分生疏。角色游戏可以让孩子们彼此熟悉，扫除同伴间的生疏感。经过这类游戏，大局部孩子爱上幼儿园了，有的还找到了本人的好朋友。 本文源于网络www.bbcms.net转载
  
  经过游戏，小朋友们还学会了处理诸如角色分派、工作布置、工具涵养使用与分派等具有一定难度的问题，这也充沛证实他们的人际来往才能得到了开展。
  
  文/潘捷
  
  砖家/曹中平　　中国粹前教导研讨会游戏与玩具专业委员会副主任
  
  　　何慧敏　　上海莲浦幼儿园园长
  
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