在孩子2-3岁左右，您会欣喜地发现他的了解力及表达信息和自我看法的才能在飞速的开展。他已经能够意识到与人交流看法带来的巧妙后果。他的词汇量几乎是天天都在添加，因而他说出来的语句开始变长而且更复杂。您的孩子可能会问很多的问题，他盼望理解所有的工作，因而他很需求您—他日常生活中最重要的人—给予他协助，将工作说明给他听。
协助孩子进修言语并不需求您天天设定某个时间段，原本此类进修在日常的日常生活中的任何场所都能够实行。当您的孩子了解了空间的概念，例如里面、高低、前后、顶部和底部，他就可以遵从指点、提出疑问和明晰的表达他本人的想法。有近20年小学教师经历的Nancy表现：“假如一个孩子没有很好的掌握空间概念，当他进入黉舍后一般对于遵从教师的指挥、浏览和进修数学等表示出艰苦。