8．能倒走3-5步（1-2）
练习目标： 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
空间概念，调和身材调和才能。 来源于网络bbcms.net转载
练习要求：
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孩子能沿着一条直线倒退着走路。
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难度设置： www.bbcms.net转载自网络
A开始时只需求孩子随便在地板上倒走；
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B孩子熟悉初次的要求后要求他在扶持下沿直线倒着走；
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C要求孩子独立地沿直线倒着走。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
协助给予： 本文源于网络bbcms.net转载
1假如孩子开始时不体会，需求给予身材指点，如：一人在前面扶着他的双手，别的一人在他死后轮番抬起他的左右脚往后移。 本文源于网络bbcms.net转载
2 偶然地给予身材协助。 bbcms.net转载自网络
9．擦背游戏（1-2） 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
练习目标：
增强肌肤的接触刺激。
练习要求： 本文源于网络bbcms.net转载
给孩子洗澡时，用海绵或毛巾轻擦孩子的背部，从上到下、从左到右，按次序擦，也可打圈式地擦。 www.bbcms.net转载自网络
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协助给予：——
10．呵痒痒（1-2）
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练习目标：增强肌肤的接触刺激。 bbcms.net转载自网络
练习要求：家长用手挠孩子的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处，手的力度一阵轻一阵重，假如孩子惧怕，或抗拒，先对其全身肌肤轻轻地抚摩，等孩子习气以后再逐步地把时间延长。
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难度设置： ——
协助给予：——
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11．刷子脱敏（1-2） 本文源于网络bbcms.net转载
练习目标：
增强肌肤的接触刺激，减少触觉防御。
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家长用刷子先刷孩子的手背、手指等触觉防御性较少的部位，然后逐渐过渡到刷孩子的手心。再刷脚的部位，先刷脚趾、脚跟、然后逐渐过渡到刷脚地中心部位。假如孩子抗拒，可每次只擦一下，反复地尝试，直至孩子习气这种触觉刺激。
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协助给予：—— 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
12．阳光地道（1-2）
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调理前庭感觉系统，增强肌肤的接触刺激。
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让孩子俯卧着身材，从地道中匍匐经过。 bbcms.net转载自网络
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A假如孩子惧怕，先让其在地道周围游玩并察看其他孩子若何做，让孩子触摸和摇摆地道，培育其兴味和消除恐怖感； bbcms.net转载自网络
B 假如孩子不协作，可以给予食物强化，爸孩子喜爱吃的零食或生果放在地道里，鼓舞孩子爬进去拿取食物；
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C 让孩子边爬边推一个中型球前进。 www.bbcms.net转载自网络
协助给予： 本文源于网络bbcms.net转载
全程由家长身材指点完成。假如孩子呈现紧张或抗拒的状况，请以鼓舞、引导方法获得其合营为主，不要强制合营，以免招致孩子肌肉过度紧张，后果拔苗助长。使用食物强化事要注意逐步吊销。
13．能推“趣怪球”至1米外的指定地方（2-3）
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练习目标：
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开展社交才能及手眼调和才能（目测物体的速度的才能、反映才能），开展大活动——
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