当宝宝接近3岁时，父母会发现，早年听话的孩子忽然间不乖了。他可能变得很顽固，甚至有些自认为是。比方，妈妈刚问他一句“干……吗?”他便好似不加思考地就回妈妈一个“不”字，而且，说过不了以后，一定要坚持，不论这事是不是他原本喜爱的。有个家长说：“孩子原本喜爱吃糖，我顺口问他一句吃糖吗，他却说不吃，仿佛成心气我似的。这小东西，翅膀还没有硬就这么不听话，大了还了得?”有些性质急躁的家长，可能就会动手打孩子了，这不是其余，而是他进入了“对抗期”。 来源于网络bbcms.net转载
在这时期的孩子，特殊喜爱按本人的主见去做，他假如在试着用积木搭一个楼，尽管搭欠好，却不让大人插手，有时会因大人的“好意”帮助而变得急躁起来，或干脆一把将积木推倒。让大人气得想，这孩子怎样这么不可理喻。
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这时期也不尽是“缺陷”，这时的孩子掌握本人的才能加强了，为了达到目标，也能想方法克制艰苦。这是孩子生长的标记，是可喜的表示，当父母的不要以代替、强迫来涉及干预孩子的行动。
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对对抗期的孩子，父母要理解其心理特点，不要简单地认为孩子不听话，更不要吵架孩子。由于吵架是起不到好后果的。
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当然，孩子小，他们的行动有时不免有偏差，父母不可能不去改正和指点。对他们，讲道理仍然是有效的，不过要注意方法。针对他们动不动就说“不”，而且说了后又要坚持的特色，家长可采取迂回战略，有时无妨耍耍“小花招”。
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最有效的办法是不给他说“不”的机会。比方，你若想带孩子出去玩，而孩子也喜爱室外活动，你不要问他“我们出去玩吗?”而是给他一个选择，以防孩子信口开河“不”字。既打乱了你的方案，又使孩子为了坚持他本人的毅力而“忍痛割爱”。选择题通常是在孩子今朝不大情愿做的事和你计划让孩子做的事之间实行。例如，孩子已经看了一会书了，你就问：“是出去玩，还是在家看书?”既然孩子已经看了半天书了，那么答应只要一个玩喽。孩子在做了选择后，会很称心地、高快乐兴地出门的。
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通常说来，经过一两个月时间，孩子就不再那么倔了，他开始情愿父母用磋商的口气直接问他“做……吗?”
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