• 剖析孩子打人的30条信息

• 发布时间：2010-09-27　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：剖析孩子打人的30条信息，要处理一种问题行为，首先我们就要了解它发生的情境、频率和原因。为了深入了解孩子的打人行为，可以通过下面的３０个观察事项来收集详细的信息。孩子通常什么时候打人？＆ｍｉ...，以下是完整【剖析孩子打人的30条信息】原文：

• 　　要处置一种问题行动，起首我们就要理解它产生的情形、频率和缘由。为了深入理解孩子的打人行动，可以经过下面的30个察看事项来搜集具体的信息。
  
  　　孩子一般什么时候打人？
  
  　　·全天的任何时候
  　　·特定的时候，比方比较晚的时候
  　　·特定活动中
  　　·室内或室外
  　　·在孩子们很接近的时候，比方集体活动时
  　　·在构造化的活动中
  　　·当孩子们参与自由活动时

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  　　·在活动连接时期
  
  　　看起来是什么激发了这种行动？
  
  　　·一个同窗有他想要的东西
  　　·一个同窗拿走了他的东西
  　　·一位教师对他说“不”
  　　·他不能完成某项功课
  　　·他和其他孩子有争论
  　　·他被推挤或和其他孩子太接近
  　　·他累了。没有可察看的激发事情
  　　·他不能做他想做的工作
  
  　　谁是受害者？
  
  　　·一般是某个孩子或特定的某些孩子
  　　·任何人
  　　·只要胆怯的孩子
  　　·只要顽固的孩子
  　　·年长或年幼的孩子
  　　·男孩、女孩或成人
  
  　　在孩子打人时会产生什么？
  
  　　·孩子供认打人或否定打人
  　　·在其他孩子哭时表示焦躁
  　　·遭到被打者的回击
  　　·打人之前会先看看能否有人在监督 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
  　　·会抱歉并试图让被打者好过一些
  　　·会远离被打者
  　　·留在被打者附近
  　　·孩子笑
  
  　　从上面的这些细节信息中，可以理解孩子为什么打人和打人事情经常在何时何地产生。打人的目标有许多，比方维护财富、发泄波折感、得到想要的东西等等。为任何缘由打人都是不允许的，然则经过理解打人的缘由可以防止一些打人行动。针对上面搜集到的信息，下面有一些可以思索的处置办法：
  
  　　▲ 假如他老是打一个特定的孩子，那么思索把这两个孩子分开。很可能受害者在某种水平上激惹了谁人打人的孩子。把两者中的一个带离这个情形可能会有协助。假如能把一个孩子放到另一个班，那就最好。假如不可能如此做的话，那么要保证随时注意坚持他们的距离。假如谁人特定的孩子不在附近的话，那么打人的孩子就失去了他的目的。
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  　　▲ 过火拥堵的情形可能会激发一些孩子的打人行动。假如能减少拥堵的时间就会有所协助。经过使用分组治理技巧可以减少列队的时间。例如，一次只让几个孩子到某个区域实行活动。让小组围成圆圈或是半圆坐好可以减少拥堵。教师可以坐在谁人爱生事的孩子旁边，说“很快乐我今天跟你坐在一同”或“你情愿坐在我旁边协助我吗？&rd www.bbcms.net转载自网络
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