时间:2004年7月7日 15:49—16:33
发问:guest
回答:王文革(上海中小学试验研讨所助理研讨员)
guest:我儿曾打过一同玩的小同伴,听邻居说谁人小同伴的妈妈叫他儿子不要再与我儿玩了,果真自从那次打斗后就不怎样见那小同伴了。但我儿很喜爱跟那小同伴玩,老问:“某某呢?”我应若何跟小孩说明?小儿才2岁多,有时手脚重,感觉他好象不晓得那是打斗。[15:49:00]
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王文革:你不要跟孩子说明什么,应当主动上门跟邻居沟通,让邻居合营你。两个家庭,大人之间的关系好,孩子才会有在一同玩的条件。别的孩子之间互相肢体接触并不代表一种抵触或恩仇的表达,许多就是原始的游戏。就象许多小动物一样在一同就是打打闹闹长本领。你说的可能是孩子之间互相打闹的工作,孩子如今已经晓得用肢体来实行攻击,但他们之间的攻击都是友善的,包含我们以为很恶意地抢东西也是一样,他们的行动只是他们所能做的互相来往的一种表达方法,并不是真正意义上的打斗。[15:59:26]
guest:儿子有时候跟我说,哪位小朋友踢或打他,我符和儿子说什么?[16:14:23] 本文源于网络bbcms.net转载
王文革:他说的纷歧定是真的,孩子还没有达到真实反映问题的阶段,他会虚构一些。当他呈现这种话的时候,你应当晓得他是怕这个人,你应当多鼓舞他和这个人来往,说些这个小朋友的好话,或教他一些对抗的技巧,当他表达出可以还击对方的时候,你应当给予鼓舞。[16:20:25] 来源于网络bbcms.net转载
guest:事后我确认谁人比他大一岁的哥哥的确用脚踢他,是成心用脚踢但没有踢中那种。若何和2岁多的儿子说明?[16:24:09]
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王文革:你就说他是跟你闹着玩,并不是很恶意地欺侮你,只需你不十分强调这个工作,或许说你不要天天总想到应当如何跟孩子说明,孩子就不会很在意。他们之间的抵触或肢体接触都是很片段的,过后就忘了,和成人的了解纷歧样的。[16:33:29] 本文源于网络bbcms.net转载