尊敬孩子的物权，是个极易被人无视而又对孩子健健康康生长很有积极意义的问题。孩子年纪虽小，但也拥有很多属于他们本人的东西，如玩具、图书、进修用品、衣帽鞋袜、小碗筷、小桌椅、小被子、毛巾、枕头，有的还有本人的斗室间，有钢琴、电子琴、小活动器械等等。
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这些物品无疑是成人给孩子供给的，然则既已供给给孩子，就应明白肯定孩子的这些物权，并放手让孩子布置和使用这些物品。尊敬孩子拥有的这些物权，将会促进孩子在方方面面的有益开展。
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1、在明白和尊敬孩子物权的过程中，能使孩子不断感触到父母长辈对本人的厚爱，不断加强对父母、对家庭的感谢、酷爱之情，成人给的小物品，很可能被孩子作为浓情之物留至终生。如让孩子保管本人婴儿时所戴的母亲亲手制造的小帽子，可以经常使孩子遭到母子情深的教导(当然要给孩子供给寄存这些物品的小箱子)。
2、尊敬孩子的物权，能不断使孩子觉得本人是这些物品的真正主人，自豪感、义务感、小主人精神、自主见识、自信心会随之加强，这对减少孩子的依赖性，逐渐改动孩子的依靠地位是很有益处的。
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3、尊敬孩子的物权，能锤炼孩子的独立日常生活才能。孩子在整理、摆放、使用、保管物品的过程中，也是一种治理才能、动手才能、工作立场、劳动习气、保护劳动效果的优秀品格的培育过程，孩子在这个过程中承受教导是主动、天然而完整的。
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4、尊敬孩子的物权，会使家庭日常生活更加愉悦、充实、风趣，更加有条不紊。家里添了小副手，小主人会把本人的物品归类整理收拾，大大减少乱丢乱扔现象。
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如何尊敬孩子的物权呢?
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1、做尊敬孩子物权的有心人，每给孩子添置一件物品时，就要向孩子阐明：“这是送给你的”，然后，一定要引见这件物品的名称、其首要用途、使用办法、使用时应注意什么，协助孩子给新物品找个合适的位置摆放好。
2、协助和指点孩子对物品实行登记。如图画登记法，画一支表现有一支枪，并写上年代日。成人要为孩子预备合适的物品登记本，向孩子解说若何实行物品登记可以治理好本人的物品。家长和孩子可以共同协商，创造出很多的风趣的卓有成效的登记办法。
3、协助和指点孩子定期盘点和整理本人的物品，实行分类寄存和取用。成人再忙，也要抽时间率领孩子定期做这件事，孩子年幼，成人不协助不指点是达不到目标的。成人代替替代也不行，一定要有耐心、有恒心协助孩子建立本人的物权意识，在活动中治理好本人的物品，一旦构成良好习气，孩子能独立完成，成人也就可放手了。 www.bbcms.net转载自网络
4、成人要为孩子创设属于孩子本人的小角落(若有小卧室或小游戏室更好)，孩子在这里放下他的小柜子，摆放玩具书本等物。孩子是这个角落或这小屋的主人，可按本人的意愿来支配、安排这些地方。
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5、成人要协助孩子树立物品取放惯例，并榜样恪守，绝不恣意丢弃和移动孩子的已寄存好的物品。有的家长不经孩子允许丢掉和珍藏孩子的东西，经常会使孩子悲伤。成人以为不重要的东西有时在孩子眼里是极端重要的，成人随便丢弃，很可能伤害孩子珍藏物品的积极性，招致其行动的杂乱，一旦构成乱丢乱扔的坏习气后，成人再去批判责备往往会杯水车薪，很难改正，有的孩子长大成人，还改不了物件凌乱的缺陷。
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6、成人或来做客的小朋友要取用孩子的物品，一定要经物件的主人——孩子的允许，并做到有借有还。还要教导孩子把本人心爱的玩具或物件给同伴玩和使用，或带到幼儿园给更多的朋友享用，让小同伴分享本人的高兴。
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尊敬孩子物权的办法许多，常常教导孩子属于本人的东西要珍惜，属于他人的东西要尊敬，逐渐培育孩子的义务心和自主见识。 本文源于网络www.bbcms.net转载
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