窗外下起了细雨，天很黑，顾夏永急急地跑到我跟前：“钱教师，是不是雷公公要来了呀？”我见他异常紧张，温顺地说：“天这么黑，可能是雷公公要来了。”他忽然耷拉下脑壳，喃喃自语地说：“妈妈上班去了，我怎样办啊？”
我感觉到他心里的恐怖，战战兢兢地问：“顾夏永怕雷公公吗？”“是的……”他搜索枯肠地应到。一下子，班级里的其他孩子此起彼伏地大生嚷道：“我也怕！”“我怕！”“教师，我妈妈也上班去了……”我才发现，本来所有的孩子都在紧张着即未来到的雷声。天然，他们也都在关注我与顾夏永的说话。 www.bbcms.net转载自网络
想想本人小时候，不也像这些小朋友一样怕打雷怕得要命吗？即便如今我一个人在家听见雷声隆隆，也会有些心悸，更况且这些爸爸妈妈不在身边的三岁宝宝呢？我让孩子们围在我周围当场坐下，浅笑着，用手轻轻撸撸孩子们的头发，摸摸他们的小手说：“原本，雷公公心地特殊好，他担忧下雨了，小朋友遗忘带伞，所以先打个电话通知你们。每次他都把声音弄得很响，是由于他怕小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶听不见，忘了收衣服。” 本文源于网络www.bbcms.net转载
孩子们听得很认真，我刚说完，何豪杰就站起来喃喃自语地说：“钱教师，我不怕打雷，雷公公是好人！”其他孩子也一个个站了起来：“我也不怕！”“钱教师，我不断不怕的！”孩子们声音一个比一个响，一个比一个自信，个子小小的顾夏永也高声请愿：“钱教师，我也不怕！妈妈上班去了我也不怕的！” 本文源于网络bbcms.net转载
看到孩子们如斯表态，我试探了一下：“小朋友，你们听，雷公公又在打电话了，听……”此时，大家静得万籁俱寂，我正一阵失落，心想孩子们还在恐怖着。忽然孩子们发出雷霆般的叫嚣声：“雷公公，你好！”“雷公公，你是好人！”顿时，我的顾忌消失得无影无踪，我也高兴地叫着、嚷着。
没过几天，天又打雷下雨了，我偷偷察看着孩子们听到雷声后的表情，有的若无其事地持续游玩，有的走到门口看看天，笑嘻嘻又回来，有的匆忙跑来通知我，好意的雷公公又在打电话了……
钱教师对妈妈们说：
三岁的孩子对天然现象的恐怖是一种很广泛的心理现象，但长时间让孩子日常生活在这种恐怖中势必波及孩子的身心健健康康。作为成人，我们要给孩子创造一个能让他承受的平台，哪怕只是一个虚构的故事，让孩子能承受、信服，让他有一个本人的理由去说明，而不是紧张地朝着恐惧的方向猜想、梦想，招致越来越恐怖。
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