欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:帮助孩子面对挫折,孩子不能面对挫折,表现为稍遇困难就退却,甚至发脾气,通过一些破坏行为“发泄”怨气,究其原因,大致有以下几种:1、生性懦弱。这类孩子在遭受挫折时,由于经验有限,意志薄...,以下是完整【帮助孩子面对挫折】原文:

  • 孩子不能面临波折,表示为稍遇艰苦就退避,甚至发性格,经过一些毁坏行动“发泄”怨气,究其缘由,大致有以下几种:

    1、素性脆弱。这类孩子在蒙受波折时,因为经历有限,毅力单薄,往往轻易发生焦虑自卑、对本人丧失约心。

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    2、养尊处优父母一味赞赏孩子,有时对孩子缺陷津津有味日常生活上代替替代一切,孩子遭到过多的维护,自认为是,发生“自我优胜”心理,养成坐收渔利的习气,稍不满意就发性格或畏缩回避,且听不得批判,甚至称誉他人他也受不了。

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    3、期望欠妥。成-年-人的压力大、要求高,孩子蒙受的失败和责备多,胜利的体验少,因而做事往往有始无终,稍遇波折就放弃。

    怎样办?要探究缘由,只要“有的放矢”。

    1、对素性脆弱的孩子,父母应注意以下几点:

    (1)协助孩子正确认识“波折”。如经过给孩子讲英雄人物胜利前的波折或爸爸妈妈小时候遇波折的故事,让孩子懂得日常生活中随时可能会碰到波折,只要勇敢地去克制艰苦,本领才会越来越大。

    (2)教会孩子看待波折的办法,和孩子一同剖析波折缘由。教给孩子一些看待波折的办法,如自我鼓舞:“此次固然没得到第一名,但比在中班有提高了”;再如赔偿法:“我跳舞不行,可画画不错,要尽力画,争取参与书画竞赛。”
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    2、对养尊处优的孩子,父母无妨让他受点冷落。要注意利用一些机会赞赏其余孩子的长处,慢慢让孩子习气“有人比他更行”的事实。对孩子的缺陷,不论他若何吵闹不听,也要果断制止,协助其克制。在日常日常生活中有意识设置一些艰苦,如让他本人穿衣、系带、铺床、收玩具等,鼓舞孩子本人的事本人做,不会的事学着做,让孩子得到些锤炼。

    3、成-年-人应为孩子供给取得胜利的机会。要依据孩子的个性特色、才能水平提恰当的要求,让孩子做力所能及的事,经过胜利自我鼓励,体验胜利的喜悦,取得信心。再依据孩子实践水平,设置一些经过尽力能够克制的艰苦,使孩子在克制艰苦中不断前进,正视“波折”。

    别的,不论什么缘由,当孩子不能面临波折时,父母应以乐观的心情感染孩子,如“唷,这点小事,怕什么,让我们一同来想方法。”鼓舞孩子本人动脑动手克制艰苦,不断进步抗波折才能。 
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