• 1岁半-2岁幼儿语言发展的特点

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  • 1岁半到2岁是从被动转向主动的言语活动期孩子非常爱说话,整天叽叽喳喳说个不停,表现得积极主动。这时期最大的特点是学会说简单句,一般由35个词组成。语句结构多为名词和动词,由主语与谓语组成。如说妈妈上班、宝宝吃饭。有时语句不完整,句子只有谓语和宾语,没有主语。如说买糖糖,没有娃娃,意思是妈妈买糖、这里没有娃娃。有时句子前后颠倒,如饼饼没有,意思是没有饼干了。有时偷工减料省去句中的词,如说宝宝车车去,意思是宝宝坐车子去。在接近两岁时,孩子语句中出现了少量的复合句,如妈妈给我笔,明明画画等。这时语句中增加了少量的副词、形容词和代词。

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    这时期孩子学说话积极性很高,对周围事物的好奇心也很强烈,父母因势利导,除了在日常生活中巩固已学会的词句以外,还可以为孩子故事、朗诵儿歌、看图讲述,在游戏中对话表演,培养孩子用已掌握的简单句讲述自己的印象,说出故事、儿歌、图片中的简单的事物。让孩子多接触自然和社会环境,在认识事物的过程中启发孩子表达自己的情感,鼓励孩子说话

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    另外,父母应为孩子提供丰富的语言环境,增加孩子与人交往的机会,并要注意自己的语言,尽量做到发音正确,口齿清楚,语句完整,语法合理,使孩子易懂、易模仿。


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