为什么会呈现如此的状况呢?本来，有些孩子刚入托儿所，想小便又不敢叫保育员，有的家长为赶上班没有让孩子实时排尿。原本，幼儿憋尿对发展发育十分有害。
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因为小便是受中枢神经系统掌握的条件反射，幼儿憋尿会惹起小儿如坐针毡，精神紧张，轻易招致注意力疏散，思想活动杂乱，从而波及孩子进修和活动。
幼儿憋尿时，胃肠功能和交感神经也会产生临时性杂乱，血压分明升高。
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现代医学研讨指出，人能抑制尿的排放，是在脑神经支配下，靠膀胱内括约肌逼尿肌的调和作用构成的后果，在幼儿憋尿意念的作用下，构成工资的尿潴留。憋尿后，尿在膀胱内逗留时间过长，尿中有毒物资被肾小管重新接收，会加重肾脏的担负。如常常憋尿，小便次数减少，清除作用就会削弱，从而有利于细菌发展繁衍，尤其是女孩，更易惹起括肌系统感染，时间过长，末梢神经就会因过火紧张而呈现麻痹，使人失去排尿感。一朝一夕，会发生膀胱颈梗阻，呈现排尿艰苦、漏尿、尿失禁等症状。别的，小儿常憋尿，膀胱内括约肌和逼尿肌常处于紧张状态，如憋尿时间过长，膀胱充盈过度，在外力使用下，还会招致膀胱决裂惹起出血休克。
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因而，家长和托儿所的保育员，对幼儿憋尿切莫粗心，应教导孩子养成有尿就排的好习气。活动、游戏前应让孩子先排尿，活动结束应实时让孩子排尿。凡幼儿举手要求小便时，应予以赞同。家长在家中也应重视和教导幼儿养成良好的饮水、排尿习气。
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