• 关注母婴接触的关键期

• 发布时间：2011-01-03　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：关注母婴接触的关键期，和一位初为人母的朋友聊天时，她感叹到：“你的宝宝可真幸福，因为你是心理学博士，可以直接把学到的东西用到宝宝身上，我看你们宝宝就特别健康、聪明，我一定要多向你讨教。”...，以下是完整【关注母婴接触的关键期】原文：

• 　　和一位初为人母的朋友聊天时，她感叹到：“你的宝宝可真幸福，由于你是心理学博士，可以直接把学到的东西用到宝宝身上，我看你们宝宝就特殊健健康康、聪慧，我一定要多向你叨教。”女儿的确健健康康、生动、可爱，只是我很难判定个中到底若干是由于我这个“博士妈”的功绩。但朋友的话启示了我：把我做母亲阅历中与心理学有关的一些体验写出来，包含个中的胜利与失败，与年轻的母亲一同交流，是不是一种有意义的分享？ bbcms.net转载自网络
  
  　　宝宝是在预产期那天准时“报到”的，“是妹妹呀！”护士通知我。在听到她的哭声几分钟后，护士就把小宝宝抱到我身边，让她吸吮乳头。呀！真是个小丑丑（这是我给宝宝预备的小名），一睁眼，额头上满是皱纹。看着她就是一剂最好的镇痛药，产后的缝针之痛都不算什么了。在2小时的察看时期，宝宝都安恬静静地趴在我胸前吃奶，偶然“呀－－”地招呼一声，真让我欣喜不已。我晓得，她也许正在阅历出身后的第一个焦急期哩！

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  　　症结期理论是奥地利习惯学家劳伦茨提出来的。有一阵，劳伦茨死后老是寸步不离地跟着一队摇摇晃晃的小鸭子，由于这群小鸭子在出身后见到的第一个移动的物体就是劳伦茨。别小看这群鸭子，它们使劳伦茨取得了诺贝尔奖－－分据此提出了症结期理论，即小鸭子的这种先天进修（他称之为“印刻”现象）只在其出身后一个短暂的症结期内产生，一旦构成就不会改动，并构成永世性依恋。假如错过这一时代，就不再呈现这么好的进修时机。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  　　婴儿是不是也存在症结期？回答是肯定的。有心理学家提出：婴儿出身后几个小时是与母亲接触的症结期。他们实行了实验：两组刚出身的婴儿，一组与母亲接触时间短，一组与母亲接触时间长。后果，在症结期内长时间接触婴儿的母亲对孩子关怀较多，抱孩子的时间和次数更多，她们时常抚摸孩子，并与之交流眼光，较少把孩子留给他人照顾。在症结期内与母亲接触较多的孩子，在5岁时表示的智商也较接触少的孩子高。
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  　　我为本人能住进这个妇产科病院觉得光荣，由于它实施母婴同房，这对母婴症结期内的接触很重要，既能够协助我加深对宝宝的情感和理解，又能协助宝宝构成对母亲的依恋。方才从妈妈“宫殿”中来到人世的宝宝，一出身就被放到我暖和的襟怀中，这不只能协助她更好地敷衍全新的环境：温度的变更、自由的呼吸、与母亲身体的离开等，在那边，她还能自始自终地听到妈妈熟悉的心跳，她觉得平安。有些手足无措的女儿就如此逐渐恬静下来，香甜地吸吮着乳汁。
  
  　　在这症结的几小时内，我克制了产后的种种不适，尽量和宝宝多渠道沟通：多抱她，睡觉时也让她躺在我身边，以让她熟悉我的气息－－后来我发现，假如把我穿过的衣服放在她的枕边，会让她睡得更扎实。用手轻轻触摸她，既给她皮肤以刺激，也让她顺应我的抚摸；在她醒来时，对她说说悄然话，这种亲热的“攀谈”，能促使她尽快识别出我的声音。原本，这种沟通的受益者不但是女儿，还有我本人－－正是这个过程，让我越来越多地理解她，并从心理上完成了从怀孕的妇女到母亲的过渡。我开始学着用女儿喜爱的方法来照料她。

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  　　同产房一位产妇在和我谈到这个问题时很担忧：“我的宝宝一出身就因宫内困顿而被送去挽救，会不会对母婴关系招致不可挽回的丧失？”我安慰她：尽管劳伦茨当初以为症结期一旦错过即无可补偿，但后来也有些心理学家经过试验证实：即便错过症结期，只需投入更多的精力、时间和代价，也可以达到局部补偿的后果。
  
  　　原本，宝宝在往后生长中还会面对许多个“症结期”。即便真的错过了接触症结期，还可以更好地迎接后面的症结期。尽管每个宝宝进入或阅历各个焦急期的具体时间可能会存在个体差别，但通常都会在一个时间段内接踵进入，若有心理学家提出大脑开展的症结期为出身后5－10个月，口头言语进修的症结期为2－3岁，书面语进修的症结期为4－5岁，4岁以前是形象视觉开展的症结年纪。如父母在症结期到来之际或之前，给孩子供给足够的刺激，以为对象、条件等，可以协助孩子在症结期内有日新月异的开展。
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