张凯小朋友哭闹着不上幼儿园，妈妈问他为什么？他说陈丽小朋友的书包很美丽，而本人倒是哥哥留给的旧书包，不想上学，妈妈为哄他上学只好答应买新书给他。几天后，张凯小朋友又不肯上幼儿园，缘由是黄平小朋友有一部高级的机械人玩具而本人却没有，心疼子女的妈妈无耐只好依从之。
本文源于网络bbcms.net转载
如上所说的张凯小朋友就存在着一种被家长无视的早期攀比心理。攀比心理固然在青少年、成年人中曾遍存在，但随着社会经济的开展，幼儿攀比心理也不可无视。依据对我园大班100多名幼儿实行家庭问卷调查的后果，有75％的幼儿有过攀比他人的玩具、书包等现象。攀比心理是一种不肯落伍于人、超群好强、物欲性强的心坎综合流露，这种心理在特定状况下能起着积极性作用，但久而久之会给幼儿身心健健康康带来消极负面的波及。家长、教应本着正确的立场看待幼儿的攀比心理，采用一些较为合理、健健康康的办法来处置幼儿的攀比心理。 来源于网络bbcms.net转载
一、攀比心理存在的缘由 本文源于网络www.bbcms.net转载
1．人们日常生活水平的进步，为幼儿攀比心理供给经济基本。过去经济较落伍，人们连日常生活都难以保持，哪里会存在攀比？随着经济的开展，日常生活水平不断进步，哪个做父母的会不心疼本人的子女、不想让本人的子女装扮得比他人美丽、时兴呢？一些家长自身也不肯落伍于他人，孩子想要什么都尽量的知足，天然会给幼儿的攀比心理供给良好的经济基本。 www.bbcms.net转载自网络
2．家长的这份宠爱，为幼儿的攀比滋生了依赖。人人都愿望本人的子女能健壮生长。超凡脱俗，把本人的子女看成掌上明珠，儿女要什么就给什么，甚至以本人子女与他人比拟来显示本人有身份有地位。过火的宠爱与将就、养尊处优，会让幼儿滋生攀比心理，发生依赖。 本文源于网络www.bbcms.net转载
3．幼儿天真幼稚的天分为攀比供给心理基本。幼儿天真无瑕，心灵纯真，模拟才能、好奇心较强，易教易懂易模拟，是学知识学本领的时代，但幼儿未能区分长短是曲，真善美丑，什么都跟着学，因而，这种幼稚的天分为幼儿攀比供给了心理基本，常为父母所忽现。 bbcms.net转载自网络
4．家长的自卑心理，是招致孩子攀比心理的一个重要缘由。有些家长经济不太宽裕，或下岗了，怕本人的孩子受人欺负，让人瞧不起，当孩子说××有什么东西时，父母便迫不急待为本人的孩子买一份，哪怕本人再苦再累也在所不惜，这也是招致孩子发生攀比心理的一个重要缘由。
本文源于网络bbcms.net转载
二、攀比心理的积极性与消极性作用 本文源于网络bbcms.net转载
1．攀比心理在特定状况下临时性能起积极性作用。攀比是不知足于近况，不甘落伍于他人而想追求拥有甚至逾越他人的心理意识。它在特定的状况下能起着积极的促进作用。例如：李某小朋友贪玩，进修成果很落伍，其父母为了让他进修成果赶得上，而与他商定：假如成果能赶得上张某小朋友就买与张某一样高级的书包给他。如此投合了李某小朋友的心理，后果李某的成果果真赶上了张某。 www.bbcms.net转载自网络
因而，在现实日常生活中，家长常利用孩子的攀比心理而给加把劲，使他赶得上他人。
2．久而久之，攀比心理睬给幼儿身心健健康康生长带来消极负面的波及。事物的开展都是由量变到一定水平而惹起质变的，家长、教师假如掌握欠好其攀比的水平，听之任之，一朝一夕，就会给幼儿的健健康康生长带来消极的负面波及。今日的孩子要求你买美丽的书包才愿上幼儿园，明天要求买高级玩具，后天就要求买其它的东西，久而久之，当不能知足其要求时孩子就不听话了，费事事也就来了。 www.bbcms.net转载自网络
因而，攀比心理也会给幼儿身心健健康康生长带来消极的负面波及。 本文源于网络www.bbcms.net转载
三、若何正确看待幼儿的攀比心理
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
1．家长、教师要掌握其水平，合时授与鼓舞，维护童心。幼儿是正发育的幼苗，需求家长、教师的浇灌培养，浇水过多会使幼苗淹没，养分多余会裹足不前，因而，家长、教师要用正确的教导办法掌握水平，合时给予鼓舞，维护其童心。例如：幼儿刚上幼儿园怕生疏人、新环境，不肯上学，家长就可采用买与小朋友同样的书包来鼓舞其上幼儿园，要抓住幼儿攀比心理适可为止，鼓舞向上。
bbcms.net转载自网络
2．年轻父母不要过火心疼独生子女，避免呈现攀比惯性。作为父母不要给孩子一切他想要的东西，如此很轻易养成幼儿过度的自我中心的心理，不能对孩子唯命是从，养尊处优．姑息将就很轻易招致攀比惯性，致使变成行贿幼儿，不利于幼儿心理健健康康的发育。
bbcms.net转载自网络
3．从家长、教师本身做起，从小培育幼儿正确的人生观、价值观。俗话说：大狗爬墙，小狗学样。这阐明了幼儿的生长离不开家长、教师的正确教诲。幼儿的生长是在你的身边开始的，你的一举一动都会给孩子留下深刻的波及，因而，作为家长、教师应从本身做起，本人不要存在着攀比他人的心理，要时辰为幼儿做表率。 www.bbcms.net转载自网络
4．运用合理的办法来处置攀比问题。当幼儿呈现攀比现象时，作为家长、教师该当视其状况做出合理的教导，用奇妙的办法来处置幼儿的攀比问题。
本文源于网络www.bbcms.net转载
www.bbcms.net转载自网络