编者按：
看过吴佳瑛的活动特殊有种采访她的激动，不只是由于她的课上得好，而且在她身上表现了一种独特的整合——许多看似互不相容甚至截然相反的特征集于一身，如日常接触中的沉静内敛和教学活动中的滑稽活泼、专业上的锦上添花和日常生活上的随便率性、对信念理想的执着坚守和对本质进步涵养的与时俱进……也许人自身就是矛盾的一致体，但比拟那些老是在名利、得失之间彷徨的人，吴佳瑛体验着单纯和扎实的高兴。
吴佳瑛是个党员，她在本人平凡的岗位上以不平凡的业绩表现着共产党员的先辈性。海月晓得，象如此谨小慎微、甘于贡献的教师、园长、教研员和各级教导行政治理人员、教科研人员还有许多，她们是上海学前教导事业的脊梁！ 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
1、 初一接触认为您和一般大家印象中的幼儿教师有些纷歧样，当初为何选择幼教作职业？
从小就喜爱。我小时候很皮，会皮到把妈妈的被子剪一个洞、招惹同窗，常常被教师批判，当时就憋着一股气：长大作教师不会如此。小学、中学理想许多，但教师职业不断放在心中。再加上喜爱乐器、画画、跳舞，初中就报考了幼师。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
（看着面前沉静的吴佳瑛，真想不到她曾是个皮小囝。吴教师给人的感觉就是如此，许多看似不相容甚至相反的特色会在她的身上）
2、友情幼儿园并不是课改园，但课改之初您就在全园领先尝试新教材，出于什么思索？ bbcms.net转载自网络
我比较喜爱尝试新的东西。在此之前我就在做主题探究活动，拿到教材认为许多东西很匹配。同时，新教材给我的感觉是来去自如，一是由于它融汇了许多砖家、教研员、一线教师等的智慧，内容丰厚，尤其是触点许多，拓展了思绪；二是它是一种低构造的课程设计，可依据实践状况自行组合、增删，给了生成的空间。而我又很喜爱把本人的想法融合进去，实行改编、创新，所以新课程对我来说是瓮中之鳖。
来源于网络bbcms.net转载
（令你同样想不到的是吴佳瑛曾经一心想当兵，先生就是位武警，甚至直到如今她还会每年的“八.一”建军节那天专门给军人奉上一份意外的小礼品。她以为部队严正的纪律、集体声誉感和萎靡不振都可以融入到课程中去。） bbcms.net转载自网络
3、您以为课改中最难的是什么？应当若何处理？ 来源于网络bbcms.net转载
最难的是寻觅生成点，如“屋顶上的秘密”生成点的发现。一旦找到生成点，再设计活动就便利了。
来源于网络www.bbcms.net转载自网络
我的办法就是到外面去搜集材料。教师要有灵敏的察看力、要喜爱看。记得有位教师曾引见说特意跑到中山公园去认识里面的所有植物，带孩子来时就可以一一道来了，当时特殊敬佩。我平常也是如此，路边的花卉假如有标识牌的一定会停下来认一认。
比方，教材中有个“废物箱”的小主题，该若何实行我一开始也很迷惑，于是就利用业余时间跑了两个 bbcms.net转载自网络
bbcms.net转载自网络