欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:亲子共读十八招(一),从零岁开始培养孩子的阅读习惯,这已经成为许多爸爸妈妈的共识。我们的目的,并不是要培养孩子成为早慧的天才,也不是要让读书识字充塞童年的快乐时光。我们的目标,是充分开发...,以下是完整【亲子共读十八招(一)】原文:

  •   从零岁开始培育孩子的浏览习气,这已经成为很多爸爸妈妈的共鸣。我们的目标,并不是要培育孩子成为早慧的天赋,也不是要让念书识字充塞童年的高兴光阴。我们的目的,是充沛开发孩子潜能,让浏览成为孩子认知和交流的重要途径,让浏览成为童年高兴日常生活的一局部。胜利的亲子共读的窍门,是与孩子一同享用浏览的高兴,经过爱的传导,让孩子酷爱书本,让高兴浏览的习气陪同孩子终身。

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      第一招:选择大人本人喜爱的书

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      新任爸爸妈妈往往很迷惑,不知该为孩子选择什么样的书。原本很多资深的爸爸妈妈也有同样的迷惑,只是孩子长大了,大人可以把更多的自由选择权下放。然则婴幼儿本人是不会选的,过多的选择和超出才能的选择,只会让他们迷惑,所以婴幼儿的家长必需替代孩子来选择。可是,如何选择呢? bbcms.net转载自网络

      有一招非常简单:选择大人本人喜爱的书。 bbcms.net转载自网络

      有人曾问:“我喜爱《红楼梦》,岂非可以给初生的婴儿读这本书吗?”我的回答是:“为什么不可以呢?”我们的目的是让孩子感触到浏览的高兴,假如你真诚地喜欢着《红楼梦》,那么就在给孩子高声朗诵中将这种高兴和酷爱展现给孩子罢。再说,对于初生的婴儿,声音的韵律和魅力远远比言语的意义更重要。 本文源于网络bbcms.net转载

      随着孩子逐渐长大,我们当然还需求为他选择合适的粮食:文学的、认知的、科普的、益智游戏的,等等。大人依然可以遵照“我喜爱、我选择”的准绳,由于亲子共读是大人和孩子一同做的工作,不能总“亏”着大人呀,那样孩子也会逐渐觉得无趣。

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      英国著名儿童文学作家C.S.刘易斯有一句至理名言:“仅仅是让孩子们喜爱的故事是不良的儿童文学。”所以,假如一本童书不能唤醒你的喜欢和敬意,你大可将它放弃,它未必是一本好书。 来源于网络bbcms.net转载

      【实例】

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      美国作家谢尔·希尔弗斯坦是一位图画书作家、儿童诗人,同时也是一位胜利的剧作家、作曲家、村庄歌手。他有几部非常经典的图画书,但很难从读者群来判别它们应当归入哪一类。《爱心树》讲述的一个男孩和一棵苹果树的故事,图画和文字是那么简单,两三岁的孩子也爱听,五六岁的孩子可以本人读,还有很多大人一边读着一边流着热泪。有一次,我捧着它读给年逾七旬的妈妈听,她听完后很打动,说那棵树就是爸爸妈妈。

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      希尔弗斯坦还有一本更简单的图画书《失落的一角》,简单得无与伦比,只要一条线、一个缺角的圆、一些角,每一页只要几行字和几个字,故事大体上是一个缺角的圆去寻觅它失落的一角,走遍天南地北。有人说它讲的是爱情的追求,有人说那是关于人生知足与缺憾的寓言,也有人说它是从很多故事中提炼出来的哲理寓言,甚至美国有些大企业还把它拿来作为招聘员工时用的心理测评素材……

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      有一天早上,我发现四岁的女儿正在埋头看一本书,很投入,而且口中念念有词。我靠近一看,本来是《失落的一角》!特殊风趣的是,她并不认识那上面的字。我问她:“这本书好看吗?”她很肯定地说:“好看!”我十分诧异,那一刻我真想变回一个四岁的孩子,看看这本书到底是若何好看。

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      真正好的童书,或许本该就是如此。(作者:阿甲)

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