婴儿降生后，离不开父母亲的照顾、呵护。尤其是母亲--孩子在性命初期，一切行动都是由母亲来引导实行的，母婴之间的情感便成为亲子关系的基本。这种由生存本能滋生出的情感基本，将对孩子在以后的生长过程中社会情感的构成发生极大波及。教导，在双方无意识或未意识到时已经开始实行。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
心理学家研讨发现，儿童从出身到芳华期要阅历5个症结的转折时代。父母应针对这5个时代各自的特色对孩子实行响应的教导：
新生婴儿(0-1个月)：这一时代新生婴儿的脑功能发育能否正常，将对以后的心理健健康康有严重波及。首要问题是要从心理上、心理上忽然顺应外界环境的巨大变更。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
1岁左右：在此时期不该坐等孩子各项功能自行开展，而应主动练习儿童实行注意力、言语表达及举措调和才能的练习，尤其是匍匐、滑梯、接拍球、跳绳等。这一过程应继续到3岁以前； bbcms.net转载自网络
3岁左右：3岁的孩子最分明的变更就是表示出激烈的独立愿望，愿望什么工作都本人来。固然他们吃饭时可能弄得饭桌上到处都是饭粒，玩玩具时弄得满床、满地乱糟糟的，但他们自以为不错，不让家长帮助。在这一时代家长万万不要压抑、改动孩子的独立意识，而要顺水推舟，练习和培育孩子的独立操作才能和独立思想才能，有意识锤炼孩子的胆子与勇气及顺应外界的才能，持续增强活动调和才能的练习；
6岁左右：6岁孩子的分明变更是社会角色改动了。他们将从幼儿园步入校园，天天需求完成功课，有了压力。在上学之初，应对孩子呈现的某些问题特殊加以注意，如写功课迁延、粗枝大叶、做事注意力不集中、常常善始善终，或性情表示胆怯、怕事、爱哭，爱发性格等。这些问题假如不实时加以改正、练习，到了八九岁时就会变得更加凸起，从而使进修成果分明降低。因而，对于刚上学的6岁孩子，教师和家长的教导重点应是培育孩子良好的进修习气及行动方法。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
芳华期(女孩12岁左右，男孩14岁左右)：心理学家把芳华期称为“第二断乳期”。进入芳华期的少男少女们，开始从心理上解脱对家长的依赖，即便对于家长正确的建议，有时也会有逆反心理。他们在思惟、心情、行动、自我意识、处世立场等方面分明不同于儿童期，但与成人比拟还很不成熟。这一时代的中学生最烦的、最不肯承受的就是高高在上式的教导(所谓的“家长式教导”)。家长要学会和孩子对等相处，尽力与他们交朋友，即便工作再忙、事务再多，也应常常抽时间陪他们聊聊天、说措辞、去户外散漫步等，万万不要对他们诉说的内容表示出不感兴味，甚至厌烦。只要如此，时间长了他们才干情愿与家长讲心里话。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
最后，家长不能以完美主义的立场看待孩子。现代社会竞争剧烈，绝大多数家长恨铁不成钢，望子成龙心切，对孩子的要求近乎完美。尽管孩子有了分明的提高，各方面表示都很不错了，但还是得不到家长的任何表彰，时间长了就轻易使孩子失去自信。原本，合时表彰孩子是家长最应当使用的教导手腕。家长对孩子的言行，既不能听任不论，也不能完整限制，要给孩子创造一个宽松的进修环境，让他们无拘无束健壮生长。爱孩子是世界父母的天分，但儿童心理成长时间的转折绝不可无视，应惹起全社会高度重视。
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亲子关系，不只仅是一个简单的“养”字，更重要的在于“培”。即不但使其长大，还要使之成材。在子女教导中，孩子的“逆反心理”是一个很大的障碍。
很多父母都有一样的苦恼。当孩子一天天长大，父母与子女之间却越来越难以沟通。做父母的往往并不晓得问题出在哪里。因为亲子关系中起决定作用的是父母，所以，改良亲子关系应先从父母做起。可试用以下几种办法：
民主鼓励法
亲子呈现问题的一个重要
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