当孩子挨欺侮时,家长能否鼓舞孩子还手?在许多中国人的“潜意识”里,乖孩子是绝对不能打人的。对此东西方存在差别,美国人则没有这个概念。
比方,美国教师若发现某个孩子欺侮另一个孩子,对其的处分可能是:让谁人被欺侮的孩子回敬两拳,以此使胆怯的学生学会自我维护。这种教导方法看似有简单之嫌,但细细琢磨,认为美国教师的做法至少有两点是合理的:一是可使弱小者添加自我维护意识;二是让强悍者学会尊敬他人,对其恣意欺侮弱小者的心理泼一瓢冷水。 bbcms.net转载自网络
心理学家以为,攻击性是人的一种本能。作为家长,天然不能纵容孩子欺侮其余孩子,但同时也应提示孩子,不要对任何攻击一味谦让。不少心理学者主意:不宜一味压抑遭到无端攻击儿童的回击意识,合理的回击应鼓舞。如此做,对喜爱随便骄横攻击他人,或老是忍无可忍承受攻击的儿童心理的正常开展大有益处;同时,也可使孩子从小学会尊敬他人,学会辨别善恶,晓得何为恶,何为善,为何要扬善抗恶,从而懂得一点立身之道。所以,协助孩子建立合理的自我维护意识,无疑应当是家长教导孩子的一项重要内容。 bbcms.net转载自网络
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