幼儿在心理与心理开展方面存在以下特点:一方面,他们开展的速度因人而异,因而对于不同的个体来说,他们每个生长阶段的进程也会各自不同;另一方面,幼儿在生长过程中会有许多内涵而非外显的需求呈现,幼儿生长过程中的这种“内涵需求”会引导他们主动去追求他们所需求的东西,以实现其敏捷生长的目的,这点尤其值得惹起父母高度重视。
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