欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:识字游戏惠儿良多,儿子出世后,我与丈夫决心给他营造一个良好的家庭文化氛围。我们无论工作多么繁忙,每晚都要拿出一定的时间读书、学习。在我们的影响下,4岁的儿子也成了小书迷。儿子开始对识...,以下是完整【识字游戏惠儿良多】原文:

  •   儿子出世后,我与老公决心给他营建一个良好的家庭文化气氛。我们无论工作多么忙碌,每晚都要拿出一定的时间念书、进修。在我们的波及下,4岁的儿子也成了小书迷。

      儿子开始对识字发生了浓重的兴味。为了知足儿子的进修欲望,我把门、窗、桌、椅等儿子常常接触的物体的汉字教给他认。因为这些东西与儿子的日常生活毫不相关,他很快便掌握了这些汉字。为进一步激起儿子的进修兴味,我买回了《幼儿兴趣识字》一书。在这本书里,每个汉字旁边都有响应的图形及词组,下面则附有一个关于这个汉字的故事图文并茂,很合适4岁的孩子读。天天晚上,我教给儿子两个字,再讲两个小故事。一个月后,我决定考考儿子对书中60个汉字的掌握状况。我将书中的“飞、立、云”等字写下来让儿子识别,后果平常掀开书读得像模像样的儿子,此时竟有一多半的不认识。我考虑一番后认识到:书中的图形使儿子发生了依赖心理,看到这个图形便能猜出此字,而一旦离开了图片,儿子对汉字的记忆便隐约起来。

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      发现这种识字方法的弊端后,我决定改动教导方法。经过再三比较,我从超市买来了幼儿识字积木,这种积木为正方形,上面有字,下面是字形,两边为偏旁部首,既可作识字之用,又可本人组词。我将识字贯串到游戏之中,让儿子和我一升引积木或搭桥或盖房子,在玩的过程中教儿子认字。儿子对这种新的识字游戏非常投入,不到两个月就将积木中的字全体认完。为加深儿子对这些汉字的印象,我与儿子玩起了“积木一字阵故事大赛”:将“水”、“鱼”、“八”三个子摆成一字阵,我通知儿子它是“水里有八条鱼”的意思;然后我再挑三个不同的字,让儿子发扬想象力,说一句话或讲一个故事。以后,我由易到难,将更多的不相干联的字摆成一字阵,如将“日、山、一、女、家、路、目、见、虎、跑”10个字摆在一同,我讲了一个故事:“(日)头落下(山)了,(一)个(女)孩在回(家)的(路)上,用(目)看(见)了一只老(虎),吓得她赶紧(跑)了。”我讲完这个故事后,换掉个中的几个字,然后让儿子讲一个故事给我听,以此来加深儿子对这些字的记忆本文源于网络bbcms.net转载

      妙趣横生的识字办法深深地吸引了儿子,使他乐此不疲。儿子不只认识了大量的汉字,而且还开展了思想才能,锤炼了口语表达才能。

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