口吃是儿童常见的一种言语障碍，轻重水平不同。2～4岁为儿童言语发育阶段，小儿对周围事物兴味很浓，但言语功能尚不成熟，所以讲话时会呈现口吃，是一种正常现象，随年纪的增长，口吃就会消失，所以口吃通常不会引起身长注意。但实践上口吃自身可以直接或间接地波及儿童的智力发育，招致不良知理的发生，应当重视。 来源于网络bbcms.net转载
口吃的缘由除2～4岁言语发育阶段的心理要素外，还可能是言语发育阶段，模拟别生齿吃构成习气，也可能是严重的精神创伤惹起，还可能是患百日咳、流感、麻疹、猩红热或大脑创伤后，大脑皮质功能活动性减低，轻易紧张过度招致口吃。 本文源于网络bbcms.net转载
有口吃的儿童上学后，经常不能很好地回答教师发问，不能很好地与同窗攀谈，由此可能遭到同窗们的讪笑，给患儿带来很大的精神压力。小儿因讲话时怕被人讪笑，心情紧张口吃更严峻，时间久了，小儿不肯参与集体活动，变得孤单、自卑、心情不稳、焦虑，重者食欲减退、失眠，这些都直接波及到小儿的进修和社会来往。因为不能广泛地猎取知识，就会间接地波及智力的开展。学龄前儿童，不良心情自身就可能波及到大脑的正常发育，招致智力障碍。 本文源于网络www.bbcms.net转载
因而我们广阔家长要理解小儿口吃的缘由，要针对病因实行医治，同时父母要加倍关怀小孩，万万不能厌弃和训斥，让孩子精神放松，有话慢慢讲，先在家中练习，然后到人较多的地方练，不断地给予鼓舞表彰。教师对有口吃的小孩应在课后个别发问，口吃日渐好转后鼓舞小儿在教室上发言。药物医治可在大夫指点下使用小剂量溴剂、利眠宁等，减轻肌肉和呼吸紧张，加强练习后果。还可针刺内关、上廉泉、颊车等穴位，促进病情恢复。 www.bbcms.net转载自网络
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