神童就是聪慧异常的儿童，而不是“神”或“仙”。如何才干生神童，这是一个不断热门的话题，也是国表里学者不断研讨而尚未处理的问题。大量研讨表明，科学地施行胎教，生一个智商高的儿童还是可能的，世界上也不乏神童的例子。1985年2月14日《国民日报》曾引见了一个叫小津津的故事，1岁半能听懂英、汉一些常用语，3岁认识万以内的数，能用英、汉语读《伊索寓言》，5岁被武汉大学接收为少年科技预备班第一名学员，并能用英语背诵武汉大学长达1000多字的简介。津津的爸爸是个大夫，在受孕津津时，他采取古今中外的胎教理论，对津津实施胎教。他们夫妻特殊重视调理饮食，平常多吃含高蛋白，丰厚维生素的食物及新鲜生果，注意环境要素的波及，他们专门选择了一个山青水秀、空气新鲜的地方度假，而且注意调理心理和心情变更，浏览一些健健康康、兴趣性强的文学作品。他们采用的一系列胎教办法为小津津的早慧打下了坚实的基本……
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