主持人语：自本刊创办家校栏目以来，读者朋友们积极呼应，使妈妈队伍在逐步壮大，瞧，今天又有几位家长光临‘舍下’，谈起了本人的育儿之道，个个精神奕奕，滔滔不绝。把最好的育儿经历，最奇妙的教子办法告之父母们，这是嘉宾们的最大希望，家校联合，真诚交流，使孩子在健健康康、和谐的环境中生长，是我们家校栏目不变的目的。
儿子都上四年级了，我才从教师那边得知，儿子基本单薄，这可怎样好。我与教师交换了看法，得知儿子的缺点是不大会听讲。怎样个不会听法呢？我特想晓得概况。冥思苦想，只要给儿子当回“同窗”，才干发现问题所在。 本文源于网络www.bbcms.net转载
当然了，我不能真跑到黉舍里波及正常的教学。我搞了个迂回战术—和剑桥少儿英语班的教师讲明状况，愿望能跟儿子一同听半天课。英语教师一听特殊支持，还通知我，他也发现儿子上课走神。于是，我和儿子一同进了教室，坐在了他的身边。 www.bbcms.net转载自网络
那天下昼讲的是如今实行时。我一边注意教师的讲解，一边悄然察看儿子。我发现需求全班学生一同读、写的项目儿子都挺专心的，可教师独自讲述时，他就不那么专注了。放学后，我对他当天的功课实行查询，书上有的简单例句，根本掌握；换个句子，就有点模糊，没其余，不会听讲外加上练得少。我拿出我上课记的语法笔记给儿子看，儿子吃惊了：“都是上课，您怎样记的这么多？”我通知他：“上课要会听讲，教师讲的什么是重点，什么是纪律性归纳总结性的东西，都要仔谛听。当然了，要做到这一点，最好要先预习，对本人不懂的地方心中有数，听课时就能对症下药。”我还通知儿子，妈妈单位也在搞补习，妈妈学过的东西象小学数学、英语差不多都忘了，你到时可得协助我呀！
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这下，儿子认为负有协助妈妈的重担，开始认真听课了。我呢，也天天“讨教”，弄得儿子认为本人真得好勤学，要不，没法给妈妈当教师。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
如今，一年多过去了，儿子早已明白，妈妈当初说补习小学功课不过是一个计谋。不过儿子常常很得意他说我：“别老教训我，您还当过我的同窗和学生呢。”
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我想，家长和孩子是互相促进的关系，就像前人说的，教学相长。做家长的假如能利用各类方法，理解孩子的弱点，帮他实时矫正，那就朝合格家长的规范前进了一步。 本文源于网络www.bbcms.net转载
文/阿丽
筹划·主持/心笛