“教师，你在糜费水.”这句话如今想起来还能让我觉得两颊火辣辣的.工作是如此的.那天,我看到本人的茶杯里有污渍,就跑到孩子们用来饮水的热水桶那边,想用热水把污渍冲刷去.我顺手拧开桶上的笼头,热水潺潺地流下,杯中的污渍就慢慢地随着热水脱落了下来,我顺势把脏了的水往废水桶里倒去.正在这时,一个稚嫩却不乏严峻地声音 “教师,你在糜费水”让我的倒水举措一下子定格住了.抬头一看,班里的琦琦小朋友正看着我,眼里含着不解又有点责备的神色.对呀!我平常要求孩子们在饮水时是不能糜费一点水的,而我------.短暂的尴尬之后,我怀着歉疚而自责的心境对琦琦说:“琦琦，感谢你。”听了这句话，琦琦显得有些困惑。“感谢你批判了教师，让教师晓得本人错在哪里，教师一定矫正，好吗？” 琦琦笑了“好的”。说完，蹦蹦跳跳地回教室了。看着琦琦高兴的背影，我的心倒是沉沉的。由于固然我得到了孩子的谅解，但这件事让我更深地领会到孩子的心灵是纯真无邪的，无论是作为他们的教师还是家长，以身作则一直是最具有说服力的教导方法。
来源于网络bbcms.net转载
来源于网络bbcms.net转载