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  • 言语智能是指有效地运用口头或书写文字的才能。这项智能包含把办法、音韵学、语义不、言语实用学联合在一同并运用自如的才能。 

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      揭开言语开展的奥秘  本文源于网络www.bbcms.net转载

      孩子终身下来,便开始为进修言语做各类预备。个中最首要的就是在听力方面的预备。这使他能够听到并区分各类不同的语音。  本文源于网络www.bbcms.net转载

      听力方面  来源于网络www.bbcms.net转载自网络

      新生婴儿最初的听力表示为:嘹亮的铃铛或拨流鼓的声音会立刻惹起他添加或减少全身性活动,有的孩子还会呈现闭眼举措(假如他的眼睛老是闭着的,则会收紧眼睑)。轻柔的声音则会使他中止口中的嘟嘟声。  本文源于网络bbcms.net转载

      1个月左右,孩子会对声音注目“注视”,在声音呈现后,他的眼睛是固定的,仿佛他正在注视什么东西、有的孩子会做出浅笑表情或中止哭叫。 

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      3个月左右,他开始搜索声音来源,朝着它迁移转变本人的头和眼睛。 

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      假如孩子在听到声音时没有上述各类反映,则可能是由于听力遭到了毁伤。最好带他去病院检验一下他的听力。 

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      言语方面 

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      孩子终身下来就会哭,这是他发出的第地声语音。以后的各类语音就是从这里分出来的。而且这种哭叫使孩子学会了一种独特的呼吸办法,这种呼吸办法是措辞香必需采取的。简单地讲,正是最初延续为断让妈妈心烦的哭声才使孩子学会了发音和措辞。 

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      1个月左右,孩子就会在喂奶时发出一些新的声音,这不是哭声,而是一些我们汉语拼音中所讲的韵母声,如“u”、“e”、“i”等音。这些声音都是因为延续的天咽活动和吸奶活动惹起的,一次发一个,而且不常反复。这些声音在他的语音开展中占有非常非常重要的作用。  www.bbcms.net转载自网络

      不到3、4个月中,孩子开始尝试新的发音办法。这就进入了下一阶段——咿呀学语的时代。  本文源于网络www.bbcms.net转载

      用言语和声音刺激孩子  来源于网络bbcms.net转载

      妈妈在给孩子穿衣、喂食和洗澡时,要坚持跟他措辞。这种简单而又持之以恒的说话,固然他并不听得懂,但却对其言语开展起着非常重非常重要的作用同定要坚持。  来源于网络www.bbcms.net转载自网络

      要尽量让他听各类不同的声音,以协助他敏捷开展听务,但切忌不要采取太激烈的声音和噪音。可以在他的小摇篮上挂一些铃铛、时钟、能播放轻音乐的小录音机或许发音玩具等。如此就能很快地开展他的听力,使他很快将声音与一定的物体联络起来。  本文源于网络bbcms.net转载

      1.多抱抱孩子 

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      在孩子刚生下来几个礼拜里,一定要多抱抱他。密切的身材接触会使妈妈和本人的孩子发生互相依恋的情绪和密切无间的交流。尤其是在他苏醒的时候,更应当抱抱他,逗逗他,与他措辞。  本文源于网络www.bbcms.net转载

      这种与孩子之间密切的“皮肤交流”,对其最初的健健康康生长来说长短常重要的。当他不安时、饥饿时或是疲惫时,都需求妈妈来抱抱他或是安抚他。这种轻柔的抚摸、沉着的话话以及和气的眼光,都使他感触到妈妈对他的爱意,不只使他身材觉得舒适,更使他心里觉得无比“舒服”。  来源于网络www.bbcms.net转载自网络

      研讨发现,这种常常性地拥抱和抚摸能够敏捷促进早产儿的发育,也能使出身体重偏轻的新生婴儿敏捷增长体重。而缺少拥抱和抚摸的新生婴儿的增长速度则要慢得多,由于他们的皮肤处于“饥饿状态”,缺少拥抱和抚摸等精神养分。所以,万万不要使本人的孩子得“皮肤饥饿症”。  来源于网络bbcms.net转载

      正是经过这处早期的搂抱、抚摸、哺乳以及各类皮肤间的接触,孩子才开始对外界各类事物感兴味并敏捷学会对成人的各类行动做出正确的反映,这个中就包含对成人的言语做出各类反映。 

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      2.手铃和拨浪鼓 

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      妈妈可以在孩子的手上套一个婴儿用的手铃,如此就可以培育他最初的注意力和手眼调和才能。他会不

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