有相当多研讨证实男孩和女孩在选择玩具和游戏类型时存在差别。在学龄前，男孩比较喜爱需求耗费大量体力的活动，如扔球、踢球、骑车和打闹；女孩则喜爱装扮或玩洋娃娃。相似的差别不断继续到学龄期，总的来说，男孩更可能对室外游戏和“手工操作”、“天然科学”活动（如各类机械、套装建筑器件或计算机）感兴味，而女孩则更可能喜欢室内恬静活动，如过家家游戏。通常以为，男孩更偏向于物件，女孩更偏向于人物。 www.bbcms.net转载自网络
当然，二者之间也有许多相同之处。有许多活动并不特殊为某一性别所喜欢，如绘画、浏览和吹奏乐器。尽管如斯，通常趋向还是很分明的，且书本、杂志、电视和广播中极具波及力的性别定型进一步增强了这种趋向，甚至连玩具店的摆设方法都有如此的作用。学龄阶段的儿童随着年纪的增长越来越喜爱选择同性别同伴来共同游戏。在黉舍游戏场合实行的察看表明，7岁左右的儿童便分明按性别分群活动了。