• 早期开发幼儿“复合智力”

• 发布时间：2010-09-08　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：早期开发幼儿“复合智力”，哥斯达黎加与美国的教育专家在联合推出一项儿童教育计划时强调，应对五岁前幼儿加强“复合智力”开发，这对提高人的智力和素质具有重要意义。两国教育专家认为，随着科学技术的...，以下是完整【早期开发幼儿“复合智力”】原文：

• 哥斯达黎加与美国的教导砖家在联合推出一项儿童教导方案时强调，应对五岁前幼儿增强“复合智力”开发，这对进步人的智力和本质具有重要意义。
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  　　两国教导砖家以为，随着科学技巧的开展、教导观念的变更，教导的手腕也应更新。研讨表明，人的“复合智力”首要包含认识空间的“空间智力”、辨认音乐的“音乐智力”、调和肢体活动的“动觉智力”和擅长与人打交道的“人际智力”等。为了进步和促进儿童智力的开展，该当在学前期增强上述“复合智力”的开发。与此同时，假如再参加一些关于和平、环保、花费、卫生、男女对等、交通平安、品德文明等“横向社会内容”的教导，那么儿童的智商将会更高。

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  　　然则，砖家们强调，对学前儿童的教导必需在循循善诱的基本上，启示他们研讨、考虑和讨论的兴味与才能，绝不能向他们施压，不然将拔苗助长。
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  　　“复合智力”开发理论是由美国波士顿大学医学院神经黉舍高等教授霍沃·加德纳创建的。哥斯达黎加已依据这种理论兴办了“复合智力”开发幼儿园。 本文源于网络bbcms.net转载

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