• 什么是儿童感觉统合能力?

• 发布时间：2010-09-15　转载：育婴百科网　分类：宝宝培养　热度：加载中 ℃

欢迎光临育婴百科网，今天给大家带来的育婴知识文章是：什么是儿童感觉统合能力?，有许多家长和老师对孩子的注意力不集中、学习成绩差或不稳定、做作业拖拉、多动、自控制能力差、易紧张、胆小、内向、爱哭、不合群、脾气暴燥、吃饭挑食等现象而头疼。有的家长...，以下是完整【什么是儿童感觉统合能力?】原文：

• 有很多家长和教师对孩子的注意力不集中、进修成果差或不稳固安定、做功课迁延、多动、自掌握才能差、易紧张、胆怯、内向、爱哭、不合群、性格暴燥、吃饭挑食等现象而头疼。有的家长带孩子四处求医，疗效甚微；还有的家长以为孩子有意不听话，对孩子又打又骂，招致孩子身心创伤。爱瑞斯以为，在3~13岁儿童中，有10%~30%的儿童不同水平地存在上述现象，并不是通常的教导问题，而是大脑发育过程中某些功能不调和所致。

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  现代科学研讨进一步发现，人之所以具备完成各类活动的才能，这是树立在“人体的局部器官与外界接触后，有关感觉信息被传输至大脑，并得以有机的整合”这一基本上的，当这一系统因为发育或其它缘由不能正常运转时，就会呈现上述行动问题。这种产生在儿童期，因为大脑对身材感觉统合的障碍，在医学和心理上称为感觉统合失调。 本文源于网络bbcms.net转载
  
  儿童呈现感觉统合失调会有什么表示呢？
  
  1、前庭平衡前功能失常：表示为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小举措。他们比通常孩子更轻易给家长添费事，生事生非，很难与其他人同乐，也很难与他人分享玩具和食物，不能思索他人的需求。有些孩子还可能呈现言语开展缓慢，措辞晚，言语表达艰苦等。 本文源于网络bbcms.net转载
  2、视觉感不良：表示是尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地浏览，常常多字少字；写字时偏旁部首*倒，甚至不肯认字，学了就忘，不会做计算，常抄错题等。
  3、听觉感不良：表示为对他人的话听而不见，丢三落四，常常遗忘教师说的话和留的功课等。
  4、举措调和不良：表示为平衡才能差，轻易摔倒，不能像其他孩子那样会翻腾、游泳、走平衡木、骑车、跳绳和拍球等。
  5、本体感失调：表示为缺少自信，坐立懒惰，方向、距离感欠缺，手脚蠢笨，精密动力艰苦等。
  6、触觉过火敏觉：表示为紧张、孤僻、胆怯内向、不合群、偏食、顽固、性格暴躁、惧怕生疏的环境、吃手、咬指四、爱哭、爱玩弄生殖器等。
  这些问题无疑会招致成儿童进修和交流的障碍，由于如此的儿童尽管有正常或超凡的智商，但因为大脑无法正常有效地工作，因面直接波及了儿童进修和活动的完成。 来源于网络bbcms.net转载
  
  儿童感觉统合失调的缘由是什么？会有什么结果？
  
  招致成儿童感觉统合失调的缘由很复杂，首要与孕育过程中的问题和出身后的抚养方法有关。例如：前兆小产、受孕时用药或心情处于应激状态、早产、部腹产，出身后家长摇抱少，尤其是没有让孩子经过爬就会走路孩子静坐多，活动少，过火限制孩子的活动范围等。这些问题在孩子幼年时也许不会表示出来，到了学龄期，就会在进修才能和性情上表示出如此那样的障碍。与其他孩子比拟，他们玩什么东西一学就会，也能注意力集中，可是，在进修才能，人际来往才能和本质方面，就显得十分费劲，让家长和教师非常费心。据调查，通俗人群中，约有10%~30%的儿童存在不同水平的感觉统合失调，家长和教师应早发现孩子的这些行动问题并实时实行心理医治练习，不然，会波及孩子的才能发育和进修才能开展，招致孩子游戏基本差，心剃头育缓慢和人际关系问题，进面呈现厌学、逃学、扯谎、打斗、逆反等行动问题。 bbcms.net转载自网络
  
  如何实行儿童感觉统合练习？后果若何？
  
  惠州市护苗儿童开展中心的樊越波副医院主任医生指出，儿童感觉统合练习起首有心理砖家测查和诊断治疗孩子的感觉统合失调水平和智力开展水平，然后制订练习课程，经过一些特别的用具，以游戏的方式让孩子介入，通常经过1~3月的练习，就可以获得分明后果，孩子的进修成果、逻辑推理才能、记忆才能、举措调和才能、人际关系、饮食和睡眠、心情等方面均有令人称心的进步和改良，个中，儿童的智力水平也 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
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