儿童早期的特点有
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2、儿童早期是帮团年纪的前期：此时儿童需求进修根本社会行动，预备较有组织的社会日常生活，使上学后能顺应。 本文源于网络www.bbcms.net转载
3、儿童早期是探究环境的年纪阶段：儿童愿望理解“环境中的一切”、“他所作所为”、“所感觉的”以及“本人如何成为环境里的一分子”都想探究。 bbcms.net转载自网络
4、儿童早期是一个问题重重的年纪阶段：儿童独特的个性正在成形，常表示倔强、顽强、不听从等候性。
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5、儿童早期是较不讨人喜爱的年纪阶段，儿童期已不像幼儿期那样侧重情感，不喜爱人家的帮助，回绝他人的好意指点，变得较不讨人喜爱。 来源于网络bbcms.net转载
儿童早期最重要的一项开展，是与父母、兄姊以及其他人树立情感。以前的关系是一种依赖性的情感，尤其是亲情的需求。如今，他必需进修“授与取”。 www.bbcms.net转载自网络
儿童晚期的特点有 本文源于网络www.bbcms.net转载
1、儿童期晚期是有对抗性的年纪：父母新以为儿童期晚期的孩子是“聪慧机灵”、“爱吹嘘的”。他以为本人样样都懂，急于宣布本人的看法。相对的变得有对抗性，且要求更独立自主。 bbcms.net转载自网络
2、儿童期晚期是“帮团年纪”：每一个正常的男、女孩，在此期最重要的就是能被同窗们欢迎，而且被以为是“帮团”的一员。
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一旦进入儿童晚期阶段，这时都已上学，任何开展的练习已不再只是父母，而变为教师，广言之也是同窗的义务。所以儿童需求友伴，不只是为了知足个人的需求，同时也是为进修经历。与他人在一同，儿童可以学到什么是团体所承受的行动。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
不同的友伴在社会化的过程中会饰演着不同的角色，若儿童的友伴是合适于他们的年纪及开展者，则对其良好的社会顺应供给很大的协助。反之，则会招致不良的社会顺应。 来源于网络bbcms.net转载
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