经常可以发现上幼儿园，甚至已上小学的孩子，个中特殊是女童，会无意识地咬本人的手指甲，甚至啃得流了血。但即使如斯，往往仍不能阻挡其持续啃咬。 来源于网络bbcms.net转载
美国的一些儿童心理学家指出，在学龄前幼儿的所有神经性习气中，咬指甲是最为常见的一种，而且如不能有效地加以改正，这种病态表示还可能连续至孩子的芳华期甚至成年期。这种咬指甲与更为常见的“口含指甲”存在着实质上的不同：前者往往构成、产生于孩子心烦或心情紧张之时；而后者则往往构成、产生于孩子考虑之时。换句话说，前者是病态的，后者只是一种不良习气而已。不过砖家们又告慰说，咬指甲的坏习气尽管可能使孩子的手指血肉隐约，但远不若有自虐、自残偏向的状况严峻和风险。
需求强调的是，啃咬招致的指甲流血只是一种外表现象，它暗示的是其心坎有了异常。她也许正蒙受着诸如懊丧、忧郁、苦恼或愤恨的折磨，其根源则可能出自受关注不够或缺少平安感，也可能是由于无力对付太多的懊丧、抑郁等负面 心情。
无妨从两个方面来处置此问题。其一：试着发现其甘愿蒙受手指流血痛苦悲伤的真正缘由，此时能求得儿童心理征询砖家的协助当然更好。其二：当孩子正想将手指头凑向嘴巴时，协助她去介入一些她最感兴味的其它活动，以便分一下心。请记住：只要当孩子本人有激烈愿望终止此习气时，下面的办法才可能见效：
1．让她在指甲上涂上指甲油。 bbcms.net转载自网络
2．让她常常含口香糖或硬糖。
3．每次胜利抑制住啃咬后都应得到嘉奖。 本文源于网络www.bbcms.net转载
4．鼓舞她在啃咬欲望袭来之时画画或写字。
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5．在其指甲上涂上一种黏稠的糖胶也许有奇效。 来源于网络bbcms.net转载
6．让孩子坐在镜子前看看本人咬指甲的“丑态”，或鼓舞孩子找来美丽秀美的纤手的照片贴在墙上，孩子的心灵自会遭到激烈震动。
7．假如证明在某种环境中(如看电视时)孩子更易咬指甲，那么可以有意防止或减少如此的场所。
最糟糕的做法是一直地厉声提示她中止啃咬，或粗犷地强即将其手从嘴边拉开。消极的关注往往只会使啃咬变本加厉。
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