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何时开始给孩子建立规矩
发布时间:2011-04-18 转载:
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宝宝心理
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育婴百科
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育婴知识
文章是:
何时开始给孩子建立规矩
,彤彤今年7岁了,如果问彤彤的妈妈,她最后悔的事情是什么,她肯定会说,没有及时给彤彤建立规矩。彤彤的妈妈一直提醒自己要珍惜孩子自由成长的机会,不能对孩子约束太多,对于...,以下是完整【
何时开始给孩子建立规矩
】原文:
彤彤今年7岁了,如果问彤彤的
妈妈
,她最后悔的事情是什么,她肯定会说,没有及时给彤彤建立
规矩
。彤彤的
妈妈
一直提醒自己要珍惜
孩子
自由
成长
的机会,不能对
孩子
约束太多,对于建立
规矩
这件事,一直抱着“
孩子
长大了自然就懂了”的态度。现在,彤彤长大了,
妈妈
对彤彤的要求提高了,这时,
妈妈
才发现,彤彤已经养成了不少
坏习惯
。
本文源于网络bbcms.net转载
孩子
缺乏
判断能力
,需要
父母
告诉他什么可以做,什么不能做,以此来确定行为界限。那么什么时候开始给
孩子
做
规矩
比较好呢?怎样制定
规矩
才会有效呢?
何时开始给
孩子
建立
规矩
?
本文源于网络bbcms.net转载
让
孩子
形成
规矩
意识
,时机非常关键。太小的
孩子
,理解能力和行为
控制力
都还不够,你讲的
规矩
,他不一定懂,也做不到;大一点的
孩子
,
坏习惯
已经养成了,
纠正
的难度更大。
bbcms.net转载自网络
从
孩子
的
成长
规律
和
心理
特性来看,2岁以前,是
培养
孩子
安全感
的时期,这一阶段,
孩子
需要
父母
全身心的爱,无条件地接受他、爱护他。2岁以后,
孩子
进入
自主
探索期,他开始发展自己
独立自主
的能力,也初步具备了行为
判断能力
,这就为
孩子
接受
规矩
提供了基础。另一方面,
孩子
开始有了自我
意识
,他开始发现“什么是我要做的”,“什么是
妈妈
要我做的”,这个时候行为的
自主
意识
更强烈。因此,
规矩
需要从
孩子
2岁开始建立。
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怎样把
规矩
告诉
孩子
?
1.明确告诉
孩子
,他可以去哪里,可以做什么,让他知道自己的
行动
范围。
小孩
子,理解力不强,太复杂的规则,会让
孩子
不知所措,所以,给
孩子
立
规矩
时,要明确告诉他具体的行为标准是什么。只是告诉
孩子
不能做什么是没有用的,还要解释清楚在什么样的情况下做某件事情是允许的。
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比如,豆豆,一个3岁大
男孩
,很爱骑小轮车。尽管豆豆骑车的时候
爸爸
会在一旁看着,不过
爸爸
还是担心他骑到小区的主干道上,被来来往往的车撞到。于是,
爸爸
就在骑车的空地上用粉笔画了一条线,告诉他,不能越过这条线。豆豆每次骑到画线的地方,都就掉头回来,因为他知道自己的活动范围。
2.要用
孩子
能听懂的话说明
规矩
。
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给
孩子
交待
规矩
时,一定要把规则说得简单明了,让
孩子
能真正理解大人的意思。
孩子
的
语言
理解能力还是比较有限,他们常常会自动过滤掉一些
语言
,只会听他们感兴趣的话。太繁琐、意思不明的指令,会让
孩子
困惑。因此,在要求
孩子
怎么做时,要用
孩子
能听懂的话,明确告诉他们什么行,什么不行。
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例如,
睡觉
时间到了,明明不愿意
睡觉
,他总想着跑到客厅去玩。
妈妈
对明明叫道:“你要是去客厅,就别回来
睡觉
了!”结果,明明真的下床去客厅玩。明明太小了,不能理解
妈妈
说的话的真正含义,他把
妈妈
的
威胁
看作了对自己行为的允许。
3.要回应
孩子
的疑问。
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2~3岁的
孩子
,已经有了独立
意识
,
好奇心
也很强烈,越是禁止的事情,他越是想问个明白。所以,当家长拒绝
孩子
做某件事时,很多
孩子
会反复问:为什么不行?为什么不可以这样做?如果做了会怎样?
如果
爸爸
妈妈
对
孩子
的疑问不耐烦,没有让
孩子
了解为什么不能这样做,只会让他更好奇,
跃跃欲试
,想要一探究竟。另外,如何回应
孩子
的疑问,也是有
技巧
的,选择一个
孩子
比较平静、比较容易接受新事物的时机,用简短的
语言
告诉
孩子
,违反规则的后果是什么。
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孩子
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