替宝宝选玩具可不是我们想象中的那么简单哦，有一定的技巧和注意事项，还有一些关于益智的小玩具也是很不错的，下面一起来看一下亲亲宝宝网的小编为大家总结的东西吧。
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7.叠杯：对一个两岁大的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。来源于网络bbcms.net转载
8.图画书：两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵！当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。
9.玩具车：到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快，开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。 来源于网络bbcms.net转载
10.拉着走的动物玩具：幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。 本文源于网络www.bbcms.net转载
三、玩具的潜在危险 本文源于网络bbcms.net转载
玩具除了对儿童会造成显性伤害之外，还可能会产生一些潜在伤害。比如说： 本文源于网络bbcms.net转载
◆影响情感 来源于网络bbcms.net转载
幼儿心灵可塑性极强，对新事物有很强的模仿性。恐怖、暴力玩具表面上看不过是一种玩具，其实它有一定的文化取向，这种文化取向是不健康的、暴力的，它会使孩子缺乏同情心、爱心，不利于幼儿的心理的健康成长。 来源于网络bbcms.net转载
◆刺激神经 本文源于网络bbcms.net转载
幼儿神经系统尚未健全，若面对太多各式各样的玩具，获取过多的外界刺激，各种兴奋灶就会互相影响、抑制，致使兴奋灶弱化，从而影响神经系统的发育。因此，医学专家们建议家长应走出“多买些玩具才能开发孩子的智力”的误区。 本文源于网络bbcms.net转载
◆缺乏动脑 本文源于网络www.bbcms.net转载
运用声、光、电、集成电路的高科技玩具，是用成人的技术代替了孩子的创造，阻碍了孩子思维创造能力的开发，导致孩子只是一味的接受，而不能主动地去参与、动脑，不利于孩子智力的开发。 bbcms.net转载自网络