欢迎光临育婴百科网,今天给大家带来的育婴知识文章是:争斗也是一种锻炼,我的妞儿很喜欢跟院子里的小朋友一块玩。但这些孩子经常是玩得好好的,一转眼就吵起来,甚至打得不可开交。对于孩子之间的打打闹闹,有的家长会立马出面为孩子摆平,不让孩子吃...,以下是完整【争斗也是一种锻炼】原文:

  •   我的妞儿很喜爱跟院子里的小朋友一块玩。但这些孩子常常是玩得好好的,一转眼就吵起来,甚至打得不亦乐乎。对于孩子之间的打打闹闹,有的家长会立马出面为孩子摆平,不让孩子吃一点亏;也有的家长干脆不让孩子出家门,免得他撩祸。至于我,常常教妞儿凡事谦让,若是她激发了争端,我会不论对错,训斥她,坚持命她给人赔礼;若是她被人冒犯,我会安慰她大度些,不要和小朋友计较,更不可报复。 本文源于网络bbcms.net转载

      妞儿像我所愿望的那样,不断与工资善。小同伴间有了纷争,热情的妞儿老是毛遂自荐出面调停,讲“小朋友要友爱,不打斗”的道理,可她那些两三岁的小同伴并不睬这一套,到头来她本人却往往落得个被动挨打,而她即便被人咬破手,也不晓得还一下手,只晓得冤枉地哭。我虽疼爱,老是劝妞儿“就谅解小朋友吧”。而对方家长却作壁上观,只是在嘴上埋怨“这伢像个土匪”,纵容小孩更加不依不饶地追打妞儿,自始至终没有歉疚感。

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      这种事多了,我开始反省本人在孩子产生斗殴时要不要管。我不断以为,孩子们在活动中产生纠纷,只需不呈现互相损伤的状况,家长大可以放手让他们本人去斗,在抵触中学会与人往,处置纠纷。然则持久以来,我放手不论,妞儿一再谦让,最终似乎让妞儿变得特殊好欺侮。看来,孩子抵触,家长也不能无为而治。当然,我是不会像有些家长那样包庇本人的孩子,抵触一产生,就不问缘由责备对方的。那样会让孩子碰到相似状况,只晓得向家长搬救兵。而我想做的是,是协助妞儿在抵触中学会若何维护本人、收敛本人,处置好同伴关系。

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      一天,    一个叫龙龙的小男孩成心推倒妞儿,摔了她的后脑勺。我若无其事,看妞儿哭着与龙龙讲理。龙龙不耐心地追打妞儿,妞儿边躲边哭,龙龙的奶奶在一旁骂龙龙“是大坏蛋”,但并不扯开挥拳踢脚的孙子。我认为该合时介入了。先问龙龙挨打好欠好受,又问妞儿是不是被龙龙摔得很疼,更觉冤枉的是他不认错,反而打她,妞儿点头。我评论道:龙龙打人很不对,那样会让本人的朋友越来越少的。随后我拉着龙龙的手,坚持让他给妞儿赔不是。龙龙先是死活不愿,但见奶奶也数落他,特殊是不断对他有些躲闪的妞儿勇敢地冲他请愿:“你打我,我就不跟你玩!”他终于认了错。两个孩子最终达成了谅解。

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      日常生活通知我们:争斗是孩子来往中不可防止的现象。孩子正是在打打闹闹中学会评判本人与他人的行动,学会完整思索本人和对方的需求。学会以恰当的方法与人相处。作为家长,我们要让孩子在争斗中学会与人来往。 本文源于网络bbcms.net转载

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      tongtong 妈妈:
      真的很好,有时候我就不晓得怎样处置如此的事,多数的时候是在没产生大抵触时,转移了女儿,而没给女儿本人处理问题的机会。
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      逗逗飞:
      妞妞妈妈很会处置。我学了一招,感谢!  
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      水之灵0222:
      这也是我不断考虑的问题。我很认同你的观念!  
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