1.“这是最后一次,我最后一次警告你!”——空泛的要挟吓不住聪慧的孩子 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
万万不要低估一个孩子对他正在毁坏规矩的意识水平。大多数孩子对否定大人权威的事实行了相当的剖析:他们事前思索行动而且衡量了可能产生的结果。 来源于网络bbcms.net转载
2.“我就是不吃!”——若何处置孩子的对立
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假如父母在孩子寻衅的时候不能掌握形势,他们就为他们本人和他们的家人制造了可能继续终身的悲伤。 来源于网络bbcms.net转载
3.我哭,我哭,我大哭!——应用“强化定律”改正孩子的行动
父母改正孩子的不良行动时,要注意两件工作:一.你要学会坚持。二.随时用言语说明你的行动。 www.bbcms.net转载自网络
从小开始,坚持跟孩子说明你的行动。久而久之,你会发现孩子会比较讲道理,而且听得进去道理。
4.“我不要打针,我怕!”——抓住波折带来的机会 本文源于网络bbcms.net转载
柏拉图说过:“对一个孩子最严酷的待遇,莫过于让他‘心想事成’。”一些父母在大多数状况下都低估了孩子的接受力,他们认为孩子太软弱了,基本无法对付日常生活中的现实。这种立场逐步会使孩子构成对本人的毛病认识,以为本人没有才能对付一切。
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5.洛克菲勒的家规——嘉奖经常比处分更有效
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不幸的是,许多父母本能地不肯使用嘉奖的办法,可能他们把嘉奖算作了“宠爱”或许“行贿”。“嘉奖”这种最胜利的教导手腕之一,由于一种观念上的曲解而被大大无视了。 本文源于网络bbcms.net转载
6.“我很想要谁人玩具,可是妈妈不喜爱。”——不做支配欲兴旺的父母 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
你要常常说明你的行动,你为什么要责骂他,或许你为什么要表彰他,把你的长短观传递给孩子,而且确保你的行动符合你的长短观。经过一段时间的练习,你的孩子也会以你的长短观去约束本人的行动。
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7.“你还小,让我来帮你!”——不用要的协助障碍了孩子智慧和性情的开展 来源于网络bbcms.net转载
缺少儿童心剃头展知识的父母,不睬解孩子的需求,往往出于“爱孩子”或许担忧孩子遭到损伤,而推延了孩子感知世界、开发智力、开展自我的时间进程,错过了珍贵的发育敏感期。
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