辩证看待幼儿“攻击性”问题
著名育儿砖家史蒂夫·毕德甫的最新研讨得出如此的结论：3岁以前就进入托儿所的幼儿更具有攻击性，表示 为反社会行动，他们以后可能在与人开展严密关系时呈现问题；对2岁以下的幼儿来说，由家庭成员或亲朋照看幼儿是“更加平安的选择”。 www.bbcms.net转载自网络
记者在采访中理解到，对于“3岁以下幼儿进入托儿所能否会发生攻击性”这个问题，我国今朝还没有开展相干研讨。针对“攻击性和反社会行动”之说，我国著名幼儿心理砖家、北京师范大学心理学院开展心理研讨所高等教授陈会昌以为应当辩证地看待这个问题。他说，“攻击性”是一个中性的名词，它有两个方面的表示，一是损伤他人的表示，这被算作是一种“反社会的行动”，而另一个表示则是一种为实现本身目的而尽力的竞争心态。当然，前者是需求对孩子实行教导改正的，而对于后者，则需求鼓舞。陈高等教授引见说，在北美尤其是在美国，幼儿的“攻击性”常常被当做“进取性”、“竞争精神”的代名词而遭到鼓舞。
史蒂夫·毕德甫在新书中提到，“从婴儿6个月起就将其‘关进’托儿所并让其在托儿所渡过一天大局部光阴的父母”在英国占5％，陈会昌高等教授对这一数字满不在乎，他以为在英国，如此的幼儿毕竟占少数。他引见说，在中国如此的幼儿也同样是少数——我国幼儿进入幼儿园的年纪通常都规定在3岁以上，6个月以后2岁以下进入托儿所的幼儿不多。
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陈高等教授赞同毕德甫关于“婴儿的大脑需求爱的刺激，由家庭成员或亲朋照看幼儿是‘更加平安的选择’”的观念，他以为，2岁之前，母亲应当是协助孩子心理生长的最好的教师，其次是家庭的其他成员，2岁或2岁半，通常是有利于婴幼儿心理健健康康的比较合适的入托年纪。陈高等教授以为，入托较早的幼儿发生的问题更多的不是“攻击性”问题，而是他们的情商尤其是他们与父母的关系问题。 本文源于网络www.bbcms.net转载
北京市某著名幼儿园的甘院长是一位有20多年幼教经历的砖家，她在承受记者采访时以为，带有损伤性的攻击性行动在她所接触的孩子中是不多见的，而且这种攻击性和反社会性行动随着孩子年纪的增长和承受教导水平的加深，通常不会成为他们长大以后犯罪的必定缘由。但她同时劝诫那些因工作缘由想让本人6个月到2岁之间的孩子入托的家长，在选择托儿所或幼儿园的托儿班的时候要慎重，应尽量选择那些对幼儿护理比较精心的托儿所或幼儿园，比方要具备一定的条件：看待零岁到一岁、一岁到二岁如此不同年纪段的孩子，要实行分班过细护理、带班的教师要经过婴幼护理师的专业培训等。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
3岁男孩熊熊的爸爸妈妈都在外企工作，平常非常忙，所以他2岁就进了附近一个幼儿园的托班。托班的孩子相当少，他的妈妈刘女士通知记者：“入托幼儿攻击性问题是有的，我儿子周围就有如此的孩子，但我认为这首要跟个性有关。我儿子入托时，因为环境生疏，不能融入个中，教师依据孩子入托呈现的广泛状况，在跟家长沟通后有针对性地对他加以引导，使他逐步顺应了新的环境，加上天天从幼儿园回来，外婆都要陪着他一同玩，一年多来孩子从自理才能到来往才能都进步了不少。我认为幼儿入托只需年纪合适、家里和托儿所都具备良好的互动条件，对幼儿的心理生长是不会发生若干反作用的。”
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