父母在和孩子游戏的时候，不管能否有意识，他们要么支持和促进孩子的创造，要么在限制和压抑他。有一位母亲发现他八个月的孩子在玩球时，有时用手推球，有时用鼻子推球。母亲就认为儿子不大正常。所以只需看到儿子用鼻子推球，她就扶着孩子的手，教他要用手推球。母亲不晓得，她事实上已经无意识地压制了孩子的创造性尝试。 本文源于网络bbcms.net转载
残疾儿童的父母经常会犯的一个毛病就是急于教会孩子像正常孩子一样活动，后果往往招致孩子没有机会运用本人的创造性和他独特的办法来达到目标。
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很多父母经常觉得难堪的正是不晓得该如何去培育和引导本人的孩子发扬创造性。父母似乎更重视所谓儿童发育的“里程碑”，急切愿望本人的孩子进展正常或进展更快一些。 所以最明智的方法也许就是天真烂漫，让孩子依照合适他自己开展的速度，慢慢地发育生长。
充沛发扬每一个孩子的创造力潜能，需求的条件是纷歧样的，需求父母更耐心一些，更仔细一些。