别认为“妒忌”只要成人才有，而且只是心胸狭窄的表示，宝宝原本也有“妒忌心”！ 本文源于网络bbcms.net转载
值得注意的是，妒忌心强的孩子往往自尊心和虚荣心也强。由此而发，妒忌心情既有很多消极要素，但也有一些积极要素。 本文源于网络bbcms.net转载
消极要素是指，妒忌心使人心胸狭窄，容不得他人超越本人，自私而缺少关怀他人；妒忌会制造矛盾，波及团结；妒忌会孤立本人，不利于健健康康生长；严峻的妒忌会变成一种痛恨，而采用报复行动。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
妒忌心强的宝宝会过火自信，甚至自大。但时间长了轻易发生自卑，甚至可能采用不正当的手腕去损伤他人，使本人堕入更恶劣的处境。由于对本人和他人的认识过于主观和过火，所以有妒忌心的宝宝在开展内省智能方面也艰苦重重。
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积极要素是指，父母可以利用孩子的自尊心和虚荣心，鼓励他的竞争意识，使他能积极尽力，勇于竞争。因而，妒忌利用得好，也可以成为一种积极向上的原始动力。 bbcms.net转载自网络
幼儿的妒忌心根本上处于萌芽期。但有妒忌心的孩子在集体日常生活中是不受欢迎的。当一个人妒忌另一个人的时候，就不会对谁人人友善、热忱，两个人的关系必定冷淡。宝宝妒忌的对象越多，关系冷淡的对象也就越多。这就给宝宝的社会来往才能的开展带来极大的障碍。所以，妒忌心也是宝宝的人际智能开展路途上的一块大绊脚石。 bbcms.net转载自网络
“妒忌”宝宝的表示
日常生活中，儿童妒忌的范围很广，表示方式也多种多样，归结起来首要有如下几种情况—— www.bbcms.net转载自网络
不能容忍身边亲近的大人心疼其余孩子
孩子最初的妒忌老是与本人的爸爸妈妈等身边亲近的人有关，当大人们心疼其余孩子时，往往会表示出不满、哭闹、叛变等，有的甚至会呈现一些倒退行动，如成心尿湿裤子，成心作出比本人实践年纪幼稚的行动，以期惹起大人们的注意。
对取得父母、教师等表彰的其他的儿童怀有敌对心情
当其余孩子遭到了父母、教师表彰时，往往表示得不快乐、不信服，以为本人不比受表彰的孩子差，有的还会当面揭露受表彰孩子的缺陷或缺乏之处，尽管有些事实甚至是与其他孩子的受表彰无任何关联性，如“他的爸爸是个拉三轮车的”等等。
对拥有比本人玩具、用品、零食多而又不和本人共享的同伴实行排挤
通常状况下，儿童都很喜欢和拥有许多玩具、用品、零食多的同伴在一同玩，由于他们可以从中得到好处。但当同伴们不将本人拥有的东西与他们分享时，他们往往就会表示出妒忌心情，如伤害同伴的玩具、孤立同伴等。
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“妒忌”宝宝的心理特点 本文源于网络bbcms.net转载
儿童的妒忌有着独特的心理特点，首要表示为以下几点——
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