我家涛涛特顽皮，常常把爷爷奶奶的报纸撕碎，把我的毛衣针折断，把玩具拆开破坏，把水洒到地上……在幼儿园，涛涛喜爱搞些小恶作剧，不是睡觉挠小朋友的脚丫子，就是抢小朋友的玩具。和小朋友们捉迷藏、跳绳、踢毽子，只能赢不能输，输了，就同他人吵架。小朋友们都叫他“调皮宝”。 来源于网络bbcms.net转载
一次，教师组织玩“火车迁延机”的游戏，涛涛毛遂自荐地当起了火车头，教师通知涛涛，定要带好头，顺着规定齣路线“行驶”。教师声令下，“小火车”轰隆隆地启动了。玩着玩着，涛涛成心不走原定的线路，左右摇摆着向车尾的小朋友撞去，一下子，“小火车”就翻了，有几个小朋友摔倒在地，痛得哇哇直哭。 www.bbcms.net转载自网络
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“晓得!” 本文源于网络www.bbcms.net转载
“晓得了为啥还要犯?” 本文源于网络www.bbcms.net转载
“我认为如此好玩，”
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点评：宝宝具有生动好动、模拟性强、争强好胜、天分好奇等心理特色，他的行动都是基于想知足本人某种单纯需求所致。在大人眼里，这类宝宝多属不听话、顽皮、调皮之类的。原本，这是对宝宝的心理特色理解不深而构成的偏见。
涛涛在同小朋友们玩游戏时只能赢不能输，还同他人吵，要一分为二地看，这既反映了他自尊好胜，又反映了他不懂礼貌，不懂得“友情第一，竞赛第二”的道理。不睡觉去挠小朋友的脚丫子，是在求证本人怕痒，別人怕不怕痒，这是一种好奇、求知，只是他遗忘了要守纪律。
调皮、好动、好司、好胜，是宝宝的心理特点的具体表示，不能压制它，而应正确地遏制和引导他。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
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