不同年纪的孩子对游戏有不同的兴味。可将游戏从活动方式上加以划分,分为感觉游戏、活动游戏、模拟游戏、承受性游戏、构造游戏等。有人对从出身至6岁孩子的游戏实行了调查,发现最先呈现的是感觉游戏。如婴儿看到美丽的风车、听到哗榔棒的响声就快乐、嬉笑,这是一种经过感觉惹起小儿喜悦的活动。 来源于网络bbcms.net转载
1岁小儿感觉游戏仍占重要地位。除此之外,他们还喜爱从事承受性游戏,如看画册、听收录机、看电视等,对听和看觉得风趣。通常说,这两种活动是比较被动的。小儿活动游戏呈现得也较早--经过手脚等身材活动而取得喜悦,如婴儿屈手伸脚学爬、拉车、滑滑梯、骑小车等。特殊是学走路的小儿,更喜欢也更需求活动游戏,促进活动才能的开展。这种游戏继续时间比较长。模拟游戏,如过家家、模拟开车等模拟周围日常生活的游戏。小儿约1岁半呈现模拟游戏,他们开始对成人日常生活产生兴味,并努力模拟成人的举措、活动。这种游戏在5岁时达到顶峰,它能锤炼小儿想象力和创造力。构造游戏,如积木、绘画、手工等,是一种组合物资的创造性游戏。最简单的如玩积木,自1岁就开始了。随年纪的增长,内容和手腕渐趋复杂,大量复杂方式的构造游戏是在童年期
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