一、 不选贵的、贱的,但一定要最合适的
大多数家长只晓得要给孩子买益智性玩具,要开发孩子智力,这是毫无疑问的。比方,对小婴儿而言,练习其视觉的方法有多种,只需用一块钱买两个气球就能成,可谓化小钱办大事。
二、 明智花费,别把孩子交给"第二保姆"
现代的父母们在快节奏地忙事业工作,大多数人对本人送给孩子的玩具理解不多,也没有教给孩子怎样玩。
家长在购置玩具时轻易不睬智,选购时看什么都新鲜,一快乐就给孩子买五百块钱的玩具,后果孩子在很短的时间内就玩腻了、不爱玩了。假如家长把买来的五百块钱玩具先收起来,定期给孩子发放局部玩具,再拿出一点点时间陪孩子,对每一个新玩具都参照使用手册解说一番。比方,穿珠玩具,能辨认色彩、排序、识数,可以把一套穿珠玩具在不同阶段拿出来给孩子玩。
忙繁忙碌的家长爱把玩具看成为本人节俭时间的工具,把玩具交给孩子,把电视和玩具当成孩子的"第二保姆",本人腾出更多的时间上网。这是不对的。
三、与孩子一同进修严谨
四、"平安加智力"是挑选玩具的准绳
在挑选玩具的时候一定要记住：平安最重要,其次是智力性。家长在选择玩具的时候最轻易犯的毛病是：
1、不注意孩子的年纪段,不去思索该玩具能否合适本人的孩子,往往是家长以为这个玩具好就给孩子买了。比方,许多家长在孩子没有长到三岁的时候就给他买三轮车,孩子很快就要长大,索性买大一点的车。什么阶段用什么车,许多家长把三岁以前的玩具需求疏忽了。
2、不会利用玩具练习孩子的才能。玩具能让孩子静下心来考虑与操作。假如家长不给他鼓舞,孩子会缺少耐性。孩子到了该练习小手肌肉的时候,就一定要给他买能练习握力的玩具,象软皮球、充气玩具等。孩子在腿部肌肉不是很有劲的时候,不应当买小三轮车、小自行车。假如家长不会利用玩具,可能在某一时代就会呈现如此那样的缺点,也许要重新实行感觉统合练习。
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