（一）言语开展
★人的言语才能包含发声、词汇认知、组句及言语逻辑、攀谈、认字、浏览、书写等，这些才能和人类的皮肤触觉、前庭感觉和活动企划才能都有密切关系。
★词汇进修的过程比发音更艰苦，要靠视、听、嗅、触觉信息，逐步统合成知觉。人类的词汇大多从名词和动词开始，所以对视觉空间的辨识才能及身材活动对动词的认知，与进修后果直接相干。
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★在认字及浏览方面，双眼的统合才能非常重要。前庭及固有感觉不佳，会波及语句组合及言语逻辑。
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（二）注意力开展 bbcms.net转载自网络
★前庭感觉不佳的孩子，常易受来自地心引力的搅扰，难以保持内涵平衡，从而使大脑坚持明晰的警惕状态的才能呈现障碍，表示出多动、注意力不集中等现象。 www.bbcms.net转载自网络
★前庭系统不健全，肌肉张力会缺乏，使人很轻易疲惫，孩子经常坐姿不正，注意力松散。
★触觉防御过当的孩子，任何纤细的刺激都会惹起反映，因忙于敷衍各类触觉刺激，而无法集中注意力。 bbcms.net转载自网络
★听知觉过滤才能差的孩子，无法恰当过滤环境中不重要的听觉刺激，所以常被不重要的或不相关的听觉刺激所搅扰，招致注意力疏散。
（三）心情开展
★前庭功能不良会发生视觉空间判别上的障碍。缺少重力感的孩子无法判别距离和方向，因此经常有恐怖感和不平安感，易悲伤、朝气、过度高兴。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
★触觉防御过当的孩子常易受各类触觉刺激的搅扰，故心情不稳固安定；触觉依赖的孩子在得不到知足时，有不平安感和懊丧心情。
（四）自尊才能 本文源于网络www.bbcms.net转载
★感觉统合失调的孩子会因各类才能缺乏而常常遭遇波折，损失自信心。
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★因为感觉统合失调而注意力障碍、心情障碍和人际关系不佳的孩子，会因难堪以顺遂完成有目标的使命，无法掌握本人的心情，得不到必要的人际支持，自尊才能开展会遭到波及。 来源于网络bbcms.net转载
（五）人际关系 来源于网络bbcms.net转载
★前庭感觉不良的孩子常无法判别距离和方向，在人多的地方，常有迷失的感觉。也会因太接近人或碰撞他人而招致人际关系不良。
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★触觉防御过当的孩子，对正常、细微的触觉刺激过于敏感，常有过份的反映，招致这些孩子易与人抵触，人际关系很差。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
★感觉统合失调的孩子常有自信心缺乏、心情不稳固安定的现象，易招致人际关系很差。 来源于网络bbcms.net转载
（六）学业成就
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★感觉统合失调的孩子，不只由于进修的根本才能缺乏和注意力缺失而招致进修成果不佳，更为严峻的是，这些孩子在人生最重要的进修阶段（0－12岁），将因一连串波折招致心情上或习气上惧怕进修回绝进修的立场，可能会波及他一辈子的日常生活。 bbcms.net转载自网络
（材料供给：上海中易心理健健康康研讨所）
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