一周七天，动脑游戏玩一直
“每个儿童无论他在哪里，都应使他能够以适当的方法进修科学，而且终生成为‘科学之友’。”
——联合国教科文组织：《教导——财富蕴藏个中》
要让孩子与“科学”为友，需求的是一个不断发生疑问的脑壳和想找到谜底的激动！ bbcms.net转载自网络
来，看看我们为孩子的一周七天布置的动脑兴趣小游戏！ www.bbcms.net转载自网络
礼拜一：故事大王
目标：鼓舞孩子考虑，加强逻辑思想才能。
弄法：
1、黄昏，与孩子一同看动画片，结束后，让孩子揣测故事将来的开展，比方：“想一想，你以为下一集中蓝猫它们会怎样样？为什么呢？还可能有什么后果呢？”
2、给孩子讲睡前故事的时候，不时地停下来，问：“你认为故事的下一步会怎样样？”假如故事有插图，就干脆让孩子本人编故事。当然，爸爸妈妈在孩子编不出来时可以引导一下。
建议：
1、看电视是被动承受信息，时间太长可能会招致孩子交流障碍，也会降低孩子的注意力。所以请掌握孩子看电视的时间。
2、平常可常常利用各类机会引导孩子考虑。例如：“爷爷奶奶要来家里吃饭，餐桌前要摆几个位子呢？”“气象预告阐明天会降温，我们该怎样办？穿什么好呢？”
礼拜二：图片列队
目标：培育孩子的逻辑思想才能。
弄法：
爸爸妈妈给孩子看图片：太阳 月亮 太阳 月亮 太阳，问：“太阳、月亮列队啦，下面应当排谁？”（月亮）请孩子画出来。
“那么这些图片后面该排谁？”——树 花 草 树 花 草 树（花）；红蝴蝶 蓝蝴蝶 蓝蝴蝶 红蝴蝶 蓝蝴蝶 蓝蝴蝶 （红蝴蝶）。
对于大一些的孩子，也可以用形状、数字、字母或汉字玩这个游戏。如：爸 妈 爸 妈 爸；ＡＡＡ Ｂ ＡＡＡ Ｂ ；２４６２４６２等。
建议：
还有更风趣的弄法：用有长短之分的火柴棒或许牙签；大小不同的纽扣；爸爸、妈妈和孩子的照片；两三种色彩不同的纸片等，依照一定的纪律摆放，让孩子想想下一个应当摆什么。 本文源于网络bbcms.net转载
礼拜三：猜猜我想的是什么
目标：鼓舞孩子剖析事物的特色，进修对概念分类考虑，添加词汇和短语的进修。
弄法：
1、爸爸或妈妈想一件东西并把它描绘出来，让孩子猜是什么东西。比方：
“我在想着一种动物，它日常生活在池塘里，会跳也会呱呱叫。猜猜我想的是什么？”——青蛙；
“我在想着一样东西，它有像桶一样的肚子，还有个手把，在我想喝水的时候，它能帮我的忙。猜猜我想的是什么？”——茶杯；
“我在想着一个人，他住在我们家，他用的碗和穿的衣服都是我们家最小的。猜猜我想的是谁？”——宝宝。
2、孩子熟悉这个游戏后，可以让他出谜，请爸爸妈妈猜。
建议
１． 开始的时候要简单一些，等孩子掌握 本文源于网络bbcms.net转载