目标:练习不必目力而用触觉及记忆力去取物。办法:第一次由大人陪同,在不开灯的条件下,进物去取放在桌子上的笔盒。逐渐顺应后,孩子不怕黑,可以本人进屋去拿本人想要的东西。要完成这一“使命”主如果靠孩子的位置觉和触觉,同时也与平常的记忆力有密切关系。经过锤炼,不只可以进步本体感觉 ,而且对促进记忆力的开展有重要意义。
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