内省智能的特点之一是自尊自爱，由于内省智能强势的人明白本人的优点和特色，有分明的个人色彩，他们情愿他人尊敬他们，同时也尊敬他人。 来源于网络bbcms.net转载
在我们的周围，有自尊心强的人，也有缺少自尊的人，追查起来，多与从小以来的阅历有关，而且环境与教导起了很大的作用。自尊心是成才的要素之一，事业有成者，无一例外都是自尊自强的。然后，自尊心又是轻易在儿时被疏忽的，由于婴幼儿是弱小的、依靠的，大人往往不注意尊敬他们，疏忽他们自尊的需求，甚至压制他们的自主、自立、往往损伤了孩子的自尊，本人却全然不觉。 本文源于网络www.bbcms.net转载
如何尊敬孩子
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美国心理学家罗达.邓尼说过：“父母错了，或违背本人许下的诺言时，假如能向孩子说一声对不起，可以协助孩子树立自尊，同时能培育孩子尊敬认得习气。”然则，许多大人在这种状况下，斗南一如此做，或不屑于如此做，他们明知本人错了，却对孩子讳疾忌医，甚至欠妥一回事。大人的想法往往是：父道庄严，怎能认错；小孩子晓得什么？没必要认错……在他们的眼里，孩子是弱小的，是不能和大人对等的。如斯培育出来的孩子，能自尊吗？能尊敬人吗？
自尊来源于遭到尊敬。儿童遭到尊敬时，会发生良好的自我感觉，发生积极、主动的心态，老是有良好的自我感觉，自尊就会萌生起来，这对孩子很重要，只要自尊，才干添加自强、自立的精神。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
在我们的周围，往往有一些不懂得尊敬他人的人，他们的人际关系多是欠好的，并由此给日常生活、工作和他人招致消极波及。究其根源，多是由于在儿时缺少被尊敬的感触，缺少尊敬人的教养。 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
可见，培育孩子尊敬人，要从尊敬孩子入手。尊敬孩子不是外表文章，是正确的儿童观的天然反映，也就是说，正确看待孩子，才会由衷地尊敬孩子。现代教导以为，孩子再小，也是一个独立的人，孩子和大人在人格上是对等的，所以孩子和大人的关系应当是互相尊敬的。
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那么，尊敬孩子应当如何做呢？可以参考以下做法：
(1)认真回答孩子提出的问题，假如不晓得，就说：“对不起，我也不晓得，我们一同来研讨吧，”这完整不会波及大人在孩子心目中的形象，只会让孩子感触到真诚； 来源于网络bbcms.net转载
(2)对孩子许下的诺言，要认真看待，不能兑现时，也要对孩子有交代，不能欠妥一回事。这不只是让孩子体验“言而有信”，更能从中领会出大人对本人的重视； 来源于网络www.bbcms.net转载自网络
(3)孩子为大人做了工作，大人要说感谢，不只是由于礼貌，更是让孩子感触人与人之间的尊敬，不能以为孩子为大人做事是天经地义的；
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(4)和孩子措辞时，要看着孩子的眼睛，孩子就会认为你尊敬他，你是认真看待他的，此时不要忙于做其余事，更不要心猿意马；
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(5)倾听孩子的措辞，不要随便打断或制止孩子，要让孩子把话说完，像和大人攀谈一样看待孩子；
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(6)多征求孩子的看法，鼓舞孩子有本人的意见和见地，在宣布看法时，大人和孩子是对等的，可以保存看法。然则，谁也不应当强加于谁； 来源于网络bbcms.net转载
(7)尊敬孩子的不同看法和反对看法，不能大人“常有理”，也不要简单地否认，尽量用磋商的方法处理问题，让孩子觉得本人是家中对等一员； 来源于网络bbcms.net转载
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